名师徐之明 梁峰点评2006年考研政治得分点

主持人：各位网友晚上好。2006年的考研已经结束了，网易这边已经把所有试题都上传到网易教育频道考研首页及今天我们请到的是徐之明老师和梁峰老师为大家就考研政治试题做一个点评，我们会请两位老师逐一解释一下每道考试题的得分点在哪里，我们怎样会失分，我相信今天的答疑活动结束以后您会对您自己的考分有一个大致的了解。两位老师晚上好。

徐之明：我先讲吧，今天我讲两部分，一个讲一下今年总题目的印象，第二部分针对三部分题当代世界政治与政治。政经和当代里的客观题答案大家也都知道了，主要讲一下分析题，剩下的由梁峰老师为大家详细评点。

今年题目的总印象是24个字“紧扣大纲，紧跟形势，难易适度，规范有序，有所创新，导向正确。”所谓的紧扣大纲，今年我们的题没有怪题，一概都在大纲里，不像去年。第二叫做紧跟形势，今年我们考的事先预估的一些政治上的热点，我们政治理论考试，政治热点，无一例外地出现在我们的预估中。

第三叫做难易适度，今天这个题目的难和容易程度还是可以的，所以一般情况下来看都认为跟去年持平。具体说法就是客观题和去年一样，分析题从某种意义上来说比去年稍微难一点点，虽然没有偏题怪题，但对自身题目考的广度和题目灵活性有所加大，考的面更加宽泛了，对能力要求比较多。所以我的看法是客观题主要考记忆力，分析题考分析能力，也是切合我们大纲的要求，在掌握基本知识的基础上主要考能力。

第四个特点就是规范有序，今年的题没有偏题、怪题和错题，出得比较精致，很多点都是紧扣大纲，规范有序，不像去年我参加判卷，那个答案说心里话是很难给出得分点，今年题目比较规范，直接指向很多点，去年扣分也无从下手，给分也稀里糊涂，大家都得平均分，今年踩点没踩点比较清晰，他那个点非常清晰，一个点，两个点，一个原理两个原理，一会儿我会给大家点出来。

第五个特点就是有所创新，有所创新体现在政经和当代里，今年考的章节跨度非常大，政经学把资本主义社会主义连在一起，宏观微观融合在一起，不像以前我们出某一个题是某一个单章的点，今年是一个知识点的系统，和往年不一样。

最后一点就是导向正确。所以今年的题我满了一下，我也负责任地说，原题看了，事先很多所谓考研名师包括我在内的题我也逐一浏览一遍，我的惯例是没有一个题是我们哪个老师事先讲课里所讲到的，吻合度没有一个题超过50％，现在我还没有发现一道题。第二就是这个题所涉及的原理我想任何一个负责任的老师，在讲课过程当中都无一例外地涉及到了，任何一个认真学习的学习都复习到了，所以从某种意义上讲，今年的导向很正确，大家主要把重点放在训练基本能力的角度上而不是放在押题上。能力不过关，这个题没法儿做，能力倒过来，这个题虽然以前没做过，但这个点也不影响你得分。所以导向很正确，鼓励你学习，同时也不把精力放在偶然性的角度上。

这是总体评价。

下面我就讲一下对几门课的总体看法，首先是政经，一个是三个单向训练题，四个不定项选择题，都可以在书里直接找到出处的，惟一有点变化的是单向选择题的第五题，考年剩余价值量和年剩余价值率的，这个题实际上也不难，只要大家把基本概念掌握以后可以推导出来，这个题在我冲刺班的讲义所设计的数字题按照节点中有一个原题和它是一样的，所以这个题目也不是很难。今年的政经难度主要体现在第35题上，材料题目大家都看见了，提问也看见了，现在我想大家如果感兴趣的话，除了对自己的答案以外，还有一个有意思的工作可以做，虽然不同老师对这个题的评点是不一样的，这也给同学们鉴别了一个各个老师讲课水平的机会，到底哪个水平讲得对，哪个讲得不对，到时候对照答案你们来PK。

主持人：我插一句，是不是那个倒牛奶事件？

徐之明：对，有三个问，第一个问，资本主义也有经济危机，出现了销毁产品，社会主义也有经济危机出现销毁产品，怎么样来评价。这里面最重要的就是在第一章，我们出现这个问题是经济运行里的问题，所以是供大于求，而资本主义 主要是制度特点的问题，我们来讲一下，资本主义的制度特点是什么，把这个说清楚，我想原理没有什么障碍。第二个题叫做引知识点的提问，这个提问里没有出现要考察的原理，所以这方面的能力要求比较高，说倒奶事件里隐含了什么样的经济规律，不说是哪个经济规律，所以对这个题大家的解法是不一样的，比如我认为，这里面所隐含的经济规律可以适用的至少有三个：第一个就是资本运动和再生产的共同规律，叫做资本循环和个别资本运动的规律和社会总资本运动的规律。第二个我们可以适用的规律就是价值规律，供求平衡；第三个我们可以适用的规律就是私人劳动与社会劳动的矛盾，简单商品生产的基本矛盾。如果私人劳动无法转化为社会劳动，产品卖不出去的话，那你的使用价值就无法转化成价值，东西卖不出来，使用价值遭到破坏，可以适用三个原理。这个题的原理答案我已经放在网易了，在考前一周我推出了一个补充预测题，政经里讲了四道题，大家看一下第三道，也可以看一下产品过剩用哪个原理来解释。所以这个点我可以说是命中局部。前面一个问经济危机，这是资本主义部分的，第三个问题就是为了避免类似事件发生，你认为当地政府应该如何作为？这个点我的解题方法是什么，由于这个市场机制本身是有盲区的，不完整的，所以需要政府的干预，加强宏观调控，怎么宏观调控，就是两个，把计划和市场有机结合起来，事先进行干预，让大家早有防范，按照市场的需要来进行生产，不要生产多了。第二如果我们的计划做得不到位，产生了产品过剩的问题怎么办？通过市场加以细节弥合，比如政府健全我们社会的保障制度，使各个生产企业也可以得到一种保障，所以这个点我的看法主要是宏观调控的必要性以及宏观调控的基本原则，计划和市场有利结合起来，这个点也在我前面所说的补充题四个里面也讲到这一点，大家可以回去看一下。政经这四个题，我的看法是考三个原理，这个原理本身，我觉得在三个问里，第二个问是引资点的问题，如果归纳不对，后面的材料就错了。这是关于政经的讲解。

那么第二个讲解就是当代世界经济与政治，这个题编得也很有质量，有两个问，这两个同学正在讨论国际社会里发生什么样的变化，这个变化我的看法涉及到四个知识点，每个知识点是一分，第一个就是“经济全球化在不断发展”“以科技为先导，以经济 为中心的综合国力竞争”“经济因素对世界政治的影响增大”“和平与发展成为世界政治的主题”。同学们注意，这四个知识点实际上跨了三章，主要掌握当代的四大趋势，八大重点，整个世界的宏观概括，为什么说现在的大使如果不懂经济就要变成笑柄？这就是面对世界经济大势大使应该怎样应对，建设经济全球化，我们当然要搞经济，现在和平和发展是主题，大使当然要搞发展，既然经济因素对世界政治的影响增大当然要搞经济，如果对世界潮流应对不到位，就没有资格当大使。这个点，我现在看了一下，没有哪个题做出了一个标准答案，所以这个大家也可以去对照检查一下，可能标准答案出来以后对照一下，是我徐某人评讲讲到位还是其他人评讲到位，现在老师也在考试，你们考完了老师考，完了以后同学打分，这也是很客观的。

这是我们讲的选择题的第一，选择题的第二由梁峰老师详细讲，这也在我的补充预测题的后面四道题，当代世界经济与政治以及跨学科，全球性问题我们要怎么应对，就是科学发展观、建设环境友好型和集约型社会，前面一个问是运用普遍性的关系，这是哲学问题，哲学问题是梁峰老师的擅长，我不会，所以哲学问题交给梁老师来评，我的使命就讲到这儿。

主持人：谢谢徐老师，相信今天徐老师给大家讲的这些会对你最后的估分起很大的帮助。

梁峰：其实我非常同意刚才徐老师对今年考卷的总体评价，特别谈到今年的考卷对同学们给出的复习的正确导向方面确实做得比往年要好，今年的题目可以说是规范有序，在题目的综合性上，注重考察同学们的能力方面是做得比较到位的，说准确一点，就是区分度做得比较好。所以今年老师们给卷、改卷的时候，同学们自己估分的时候应该说相对去年来说有一个比较客观的尺度。

下面我就就各门学科给同学们指出它所体现出来的特点以及它所考察的重点和我们应对的方法，首先可以，单选题1、2、3、4属于马克思主义哲学原理，这四道题目也正好是按照学科顺序来的，具体答案大家可以在我们的领航导航网站上可以找到，老师都做出来，应该是没有什么大的出入。

首先大家看到，这四道题目，做题的时候有一个非常鲜明的马克思主义哲学原理的答题技巧。也给同学们反复讲到了，我们做选择题，做所有的题目，都有一个基本的技巧问题，在马克思主义哲学原理这部分，我给同学们讲过了，相对来说选项可以脱离提纲来答题，请看这1、2、3、4题，当然我们的基本要求是可以先把提纲看懂，但如果说你看不懂，或者说你不看，你只要照我说的直接把正确的选项选出来，也就能得分了。不少上过我们辅导班听我讲课的同学应该记得梁老师所传授的这个诀窍，A、B、C、D只要对的就选、错的不选，这道题目就做对了。第一，第二，第三，第四都是这样，你只要选对的答案，错的不选那就对了。那么看，5、6、7，马、政、经不一样，为什么呢？首先，马政经的题目，难度是最重要的，最大的。马、政、经和别的不一样，它不考任何记忆型的知识点，而是强调理解，而且做题过程中有两个因素导致它比较容易出错，一个是选项A、B、C、D，不能说表达对的就选，错的就不选，还得看它选项和提纲之间的逻辑联系。另外一个要求，我今天讲课的时候讲过，每年都有那种要计算型的题目，也就是说我们的第五题，大家简单算一下，也能够算出来答案是D。

第六题考点是平均利润，同学们可以参考最后冲刺班、点题班的讲义，平均利润把它作为一个重要的选择题考点列出来。

第七个，现代企业制度国企改革问题也是一个大问题。

再往下看八、九、十也是非常明显的着重于考记忆型的知识点，这是毛泽东思想概论最鲜明的考察特点之一，之后就是毛概所体现的着重于对于著作的重要考察。同学们可以看前几天我在各大网站考前做的点评，我说今年必定要出这种题目，涉及到毛泽东概论的思想著作必须要考一道，单选有一题，后面多选也有，单选第10题也是，所以06年，07年的同学要抓住对毛泽东思想经典著作的把握。早在去年我就为同学们专门整理了一个图表，一个文章，给同学们归纳总结了毛泽东思想的代表性著作，据我所知，辅导班的老师讲毛概的可能只有我这个老师，大家需要的话可以去相关网站下载，归纳总结毛泽东思想重要著作，这一点非常重要。所以正如刚才徐老师所提到的，今年考试的方向总体来讲难度变化不是太大，但着重于对于基本知识点的考察，然后着重于对于基本能力的考察，这是始终一贯的，只不过今年的区分度，题目的设计上命题老师多花了一些心思。一言蔽之，不管题目怎么出，不管难度怎样波动，大家在复习过程中以本为本，以纲为纲，扎扎实实地复习，在老师的指导下抓住重点考点，另一方面再提高对于命题的研究，提高对基本方法的掌握，咱们得高分还是比较容易的。

主持人：上次梁峰老师来网易访谈的时候就有很多网友谈这个问题。

梁峰：当时我就说了，肯定要考，必考无疑，这是毛概最大的一点，史、论、著，代表性著作每年必考，甚至考大题，今年这道大题36题“朱德的讲话”，代表性人物的一句话，考的是什么？“史论著的结合”，一个代表性的讲话，这是著吧，不管是问题里还是答案里，考的是你要知道当时的历史背景，1953年和1949年新中国成立前夕，这个时间段我们中国处在怎样的一个历史背景下，而且发生或即将发生什么样重大的历史事件，然后在这个事件的背后有怎样的理论来为它做论证和说明。这个题目大题也是鲜明地体现出考试的特点，所以同学们复习过程中，或者说今年估分的时候也看到，我们答案给出来，也要坚固这三点。或者相互穿插。