考研复试增加心理测评 专家透露四大题型

　　心理不合格者不录取

　　在研究生招生复试中，教育部要求加强对考生综合素质和能力的考察。其中包括思想道德品质、人文素养、心理健康状况、事业心、责任感、纪律性、协作性举止、表达和礼仪等。其中，心理测试只作为一种参考，测验分数也不会计入复试总成绩，但是测评不合格者将不被录取，并且在同等条件下，心理素质好的学生将被优先录取。

　　“这是因为，只有心智健全的人才能成为对社会有用的人才。”张守连老师讲，心理素质属于综合素质的一个表现方面，那么也就是说，考官可以通过心理测试，更直观地去了解和考察学生的综合素质。心理测试实际上是考察学生能否具备良好的心理素质面对研究生的生活，如果学生的心理素质很低，不能够面对研究生学习和科研中的困难和挫折，那么他复试成功的几率就不会很大。

　　据张守连老师介绍，复试工作是硕士研究生招生考试的重要组成部分，是保证生源质量的基础环节。因而国家深化了硕士研究生复试改革，强化了复试的地位和作用，复试成绩占总成绩的权重也大大提高，达到30%-50%。同时，提出了更加科学的考核体系，考察的范围也更加宽泛，不仅是专业素质，而且包括思想政治素质和品德、发展潜力、创新精神和能力等综合素质。除此之外，考试的形式根据学科特点更加多样化，有笔试、面试、实践或实验能力考核和心理测试等，体现了复试对高等教育全面实施素质教育的导向作用。
心理测试题中有玄机

　　那么，对于复试中的心理测试，有没有统一的命题模式？测试题都是从何而来？考官们又是如何评判的呢？

　　“目前，心理测试的考察形式主要有以下四种：第一、网上心理题目进行测评。比如像北京工业大学，考生上网做测试题，当时就出结果，然后根据学生的答卷分析该同学的心理特点和心理类型，同时还通过一定的科学题目进行道德品质的检查。第二、填写调查表。有的学校主要是让考生填写调查表，然后根据填写结果打分。第三、口试。有的学校心理素质和道德品质的考察是通过面试老师现场自己掌握面试题目，进行口头考试，如河北大学等，老师通过和考生的交流，考察考生的心理素质和道德品质情况，当面给出A、B、C等级。第四、社会检举。有的学校比如中国人民大学的部分院系，还采用社会检举认证的方法，然后进行监督核查考生的心理和道德素质。而各个学校的考题则有所不同，有些学校是请本校或外校的心理老师和专家进行设置；有些学校则是参照国外大学像哈佛大学等的心理测试题目；还有些学校的考题则是来源各大心理测评网站或是面试老师们自己日常生活的心理和道德准则。截至目前，各高校还没有因为心理测试不合格而不被录取的考生。”张守连老师如是说。

　　面对考研保持健康心态

　　据了解，在去年的研究生复试中将心理健康状况列入综合素质和能力考察内容的在京学校有北京师范大学、中国人民大学、北京大学医学部、北京林业大学、北京工业大学等高校。外地高校中的武汉大学、西北工业大学、华东理工大学等高校的部分院系也在复试中加入了心理测试内容。

　　“一般各高校每年复试政策都是在复试前10天左右在网上公布，所以2008年是否有高校中的院系新增心理学综合素质测评，需到2008年3月-4月份期间去所报考的高校网站上查询才能得知。”张守连老师说：“对于心理、生理调控是学员考研成败的重要原因之一。有些学生还没考试，首先就在心理上打退堂鼓，结果自然不会理想。所以建议考生，要以稳定的情绪、健康的心态完成考研，以自信的微笑迎接复试。”　

　　(竞报记者王硕)

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