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“我真是没想到,‘土著’们的游戏,我玩儿不起。”前不久,“非土著”刘军很无奈地离开了校研究生会。
刘军从东北财经大学考到北京某著名高校。本科时刘军是东北财大的校学生会主席,论工作能力、待人接物,刘军自认为不算多“老到”,但绝对是“同龄人当中的佼佼者”。考入新的学校,报到时正赶上学校社团大张旗鼓地纳新,人头攒动,刘军很想在新的环境里大显身手一番。凭着担任过学生会主席的资历和自信,他顺利地进入了校研究生会。
刘军的能力在研究生会得到了展示的机会:张罗各类竞赛,组织内部采风交流,他不仅点子多,执行力也强,很快得到了研究生会同学们的肯定。研究生会主席还在私底下鼓励他,年底的主席团就要换届了,让他“好好表现”。
主席团换届竞选的日子很快就到了,刘军精心准备了西服,把提前两个星期写好的竞选词背得烂熟。就在开场前的几分钟,他也不敢懈怠,在走廊里默念着。
碰巧的是,他无意间听见走廊拐角处几个“土著”的对话:
“哥们儿,咱大三那会儿我可是帮你搞定了一篇论文,这回我竞选的是主席,你不会不仗义吧!”
“嗨,见外了不是,你当上了主席,可别忘了拉我一把!”
“没问题,都是兄弟,有事说话!”
刘军悄悄一探身,原来是自己的“土著”竞争对手正在拉票。他大吃一惊,赶紧四处寻找其他竞争对手,才发现,几乎都是三三两两地勾肩搭背谈笑风生。而且他刚刚注意到,竞选主席的3人中,只有他是“非土著”!
刘军的担心和疑虑最后还是“不幸应验”:新任研究生会主席不是他,以他的票数,连主席团都没有进。
“我很努力地工作、和别人处好关系,可是怎么还是进入不了这个圈子?”刘军说,虽然现在的学校是他以前梦寐以求的殿堂,很多活动也会参加,但是始终不觉得自己是这里的主人,“总感觉这里不属于我!”
大部分时候,自己的心态决定了别人的态度
“非土著”与“土著”现象在高校由来已久,现如今也越来越被社会所关注。北京大学心理中心就专门为此编写了《研究生新生心理健康》一书,特别提及了“非土著”研究生心理调整问题,还为他们支了7招:比如主动与导师交流,明确培养目标和计划;主动与实验室同学交流学习经验;主动与北大本校的保研生交往,尽快了解并融入北大的校园文化生活等。
“我们就是融不进这个群体,我们就是敏感!”北京大学的“非土著”李方同觉得,自己的本科不是系出名门,在那些“根正苗红”的研究生同学身边,总觉得矮了一截。
李方同说:“这几年各种版本的‘高校排行榜’层出不穷,学校的‘三六九等’都一目了然,同学报考学校都是言必称211、985高校。你说我们能不自卑吗?不管是不是英雄,先论出处就矮了别人一截。我很努力地看文献、写论文,很努力和导师、同学搞好关系,可是总觉得他们对我的态度,和对那些‘土著’同学不一样,导师好像更重用他们,同学也更喜欢和他们在一起。”
“我们本科时候就认识现在的导师了,导师更了解我的做事态度和能力,在面对一群新生的时候,导师当然会把任务先交给我了,这是人之常情嘛!”中山大学“土著”韩晨是导师身边的红人,但是他认为这和自己是不是“土著”并没有必然的关系,“在经过一段时间,导师了解他的几个学生性格特点以后,就根据每个人的特长分配任务和课题,我有个师妹也是‘非土著’,做事很细致认真,导师现在也特别器重她。我觉得研究生阶段主要看能力、学术水平。本科出身哪里?我们真不会太在意。外校考来的同学别太敏感了,至少大多数人都是友善平等的。”
“大部分时候是自己的心态决定了别人的态度。有些人自卑的心理很容易让自己陷入‘非土著’的观念里,对大家一些平常的话语也显得过分敏感了。”清华大学研究生孙杰是名“非土著”,入校不久后,他不但很好地融入了新的生活环境,而且在研究生会中担任着重要职务,与研究生院的老师、同学关系处得挺好。
孙杰表示,“非土著”刚入学时可能多少都会有一点心理落差,但是这只是一个很短的过程,而且很大程度上取决于个人的心态。学校的集体并没有这么复杂,“‘土著’同学大都很热心。与其把自己放入一个小圈子里,不如打开心胸进入新环境做新的自我。”
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