专业学位有望占“半边天”

　　“研究生教育规模扩张，主要集中于专业学位研究生领域。”夏东伟告诉记者，教育部文件要求学校将所有增量招生计划全部用于专业学位招生上，而学术学位研究生规模甚至有所减少。

　　2012年，全国录取全日制专业学位研究生19.4万人，占当年录取人数的38%。这一数字比2011年增加了3.5万人，比例提升6个百分点。

　　有专家预测，2013年专业硕士录取比例可能达到40%左右，2014年有望达到45%，这样，2015年就可达到国家规划中的50%，即专业硕士与学术型硕士招录比例达到1：1。

　　与此同时，专业学位数量也急剧增长到40个。目前，国内拥有专业硕士学位授予权的单位563家，拥有专业博士学位授予权的单位79家青岛的海大和青大名列其中。

　　正如当年本科扩招一样，专业学位研究生数量急剧增长，其教学质量能否得到保证成为人们的疑问。对此，夏东伟表示，我国全日制专业学位研究生教育仅仅发展了三年，在老师的教学理念以及理论与实践结合上，的确需要进一步改进。但在他看来，关键在于如何避免专业学位研究生教育职业化倾向，“既然是研究生，其本质属性，是培养他们如何把已有的理论成果转化应用到实践中，这应该是一种应用型研究人才的培养。”

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