2005年考研跨专业务必谨慎

    2005年研究生网上报名结束，报考人数比去年增加近80万再创新高柯中合

　　　2005年全国硕士研究生入学考试网上报名已于前日结束。中国研究生招生信息网快报显示，截至10月30日，网上报名累计1676768人，30日当天报名58027人。比今年94．5万考生已扩容近80万，考研人数之多再创历史新高。

　　从2004年的报名情况来看，我国研究生开设的400多个专业，仅前37个专业就集中了50%多的考生。而在北京地区的考生中，有近三分之一的人报考北大、清华、人大等名校。有关人士预测今年这个问题还会出现，这么多人集中在名校热门领域进行竞争，无疑使竞争更加白热化，同时也导致一些学校的冷门专业无人可招。业内人士指出，盲目报考研究生易产生四大病症。

　　病症一：盲目跟风

　　考生在对某个专业有粗略了解后,觉得该专业是热门,以后有发展前景，就随意作出了决定，但学了之后却发现自己不喜欢，悔之晚矣。药方：量体裁衣

　　清华研招办的魏老师告诉记者，现在学科交叉的趋势越来越明显，加上越来越多新兴学科的出现，跨专业考研数量增多是正常现象。跨专业报考的难度系数是最大的，盲目跨专业有“满盘皆输”的危险。该负责人一再提醒，考生应该对跨专业考研的情势进行冷静的分析，并根据自身情况“对症下药”。

　　病症二：避重就轻

　　考生本来是基于良好的职业发展和兴趣爱好的考虑,但遇到障碍时就选择了避重就轻,为了达到考研的目标,从而偏离自己的初衷。药方：准确定位

　　一位考研培训学校负责人说，一旦目标确定后，考生就不要轻易放弃，如果中途再转换学校或专业，有可能出现时间不够、准备不充分、学习计划被打乱等问题。建议考生在报考时应当对自己的学习能力、知识水平实行有效评估，可以根据自身的学习特点和总体目标来衡量。通过有效的定位，发现知识差距，进行逐点强化和巩固，消除知识障碍。

　　病症三：过高估计实力

　　考生报考了自己无法达到分数线的学校，从而与自己能够考上的学校失之交臂。药方：曲径通幽

　　不同高校培养人才的侧重、专业水准有所差异，考生要多了解学校和专业的背景情况。避免报考与自己实力不相符合的名校和热门专业。对于渴望进入名校的考生，海如果在实力上有点欠缺，那么名校冷门专业是个很好的选择。

　　病症四：信息不对称

　　考生对所报学校与专业的备考信息了解不充分。药方：获取正确信息

　　首先，了解报考院校、专业的竞争态势。这要从历年的报考院校、专业的录取分数线、录取的平均分和最低分数、报考录取比例以及就业形势等方面来综合判断。这些数据有些比较难找到，最好的解决方法就是向这个专业的师兄师姐们打听。其次是复习资料的了解和收集。通过各种渠道，例如，学校网站、研招办、论坛、挑些相关课程听讲、考研辅导班等方式去获得更多的信息。

　　备考高参

　　跨专业考研怎样复习专业课

　　如今，越来越多的学生选择跨专业考研，而跨专业考研的一个拦路虎就是专业课考试。

　　对于专业课的复习时间没有一个具体指标，一般而言专业课复习最好能有3个月的复习时间。

　　考试资料的选择

　　不同的学校考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握学科基础知识。这样复习起来会事半功倍，比较有效率。

　　资料清单（供参考）：

　　（1）报考学校的指定书目（必备）

　　（2）历年的考试题目

　　（3）所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材

　　（4）其他优秀的辅导教材或书目几本经典教材。

　　复习的一些要领

　　专业课的复习首先是要以指定的教材为主，一定要熟练掌握指定书目的内容。看书的时候基础知识不能放过，难点也要重视。在有精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，以扩大知识面，加深自己的理解能力。

　　要研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难易程度、知识面相符的复习资料。

　　复习可分几步走：

　　首先，选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍，熟悉内容。

　　第二步，结合考试题目的深度，把每章每节仔细研读，再把每个问题弄清楚，并强化理解和记忆，把教材吃透。

　　第三步，通读不同版本、比较优秀的同类教材，深化自己对专业理论的理解。

　　第四步，建立自己的理解框架，把学科理论内容融进自己的框架里。（沈丽）