2010年考研报考指南：教育学考研全方位详解

　　欢迎进入：2010考研课程免费试听　　更多信息请访问：考研 论坛　 

　　第一节 什么是教育学专业基础综合

　　从2007年起，研究生入学考试的教育学(还有心理学，历史学)初试专业课由原来的两门各150分，变为一门，分值300分，即“教育学专业基础综合”。不再由招生学校命题，而是实行全国统考，由教育部统一命题。凡专业代号以“0401”开头的专业，(包括教育学原理、课程与教学论(既包括教育学方向的也包括各个学科方向的)、中外教育史、学前教育学、高等教育学、职业教育、特殊教育等)都在统考范围之内。

　　教育学专业综合考试试卷满分是300分，其中必答题为270分，选做题为30分，一道是教育心理学题，一道是教育研究方法题。考试时间是180分钟。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。它要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

　　第二节 2010年教育学专业基础综合参考书目

　　教育学统考今年是第四年，很多朋友不知道到底该用哪些参考书，各个网站上的说法出入很大。经过我向各位高手的请教，加之自己的实际经验和体会，向大家推荐一下各个科目的参考书目：书不必都买，带星号的是推荐买的。如果时间不多，就只买三本两星推荐的就可以了，其余的知识点靠大纲解析来补充。

　　教育学原理:

　　全国12所重点师范大学联合编写　《教育学基础》(推荐星级)★★

　　袁振国主编的　　　　　　　　　　《当代教育学》

　　王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社

　　说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。

　　中外教育史:

　　华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 (推荐星级)★★

　　北京师范大学吴式颖编著的《外国教育史教程》 (推荐星级)★★

　　孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。

　　如果有时间，以下两本书也可以看看：

　　王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版

　　王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社

　　教育心理学:

　　北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》(推荐星级)★

　　吴庆麟主编的，《教育心理学》

　　冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版

　　华东师大出版社《教育心理学》

　　说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。

　　教育科学研究方法:

　　裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的，安徽教育出版社) (推荐星级)★

　　上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》

　　高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》

　　说明：第一本裴娣娜的很详细，和大纲符合的很好，如果有这本的话以这本为主。研究方法的这些书说的都不全，最好是买一本比较详细的大纲解析。大纲解析较常见的有：华中师范大学郭文安编的，还有华东师范大学编的，还有山东李保强编的，金圣才编的，厦大的，北师大出版社的等等。

　　从2009年的考题和评分来看,考的内容越来越细,光靠以前那种掌握大路边上的知识的方法已经行不通了,评分也变严格了，如果答的不对，答得再多也得不到分。所以一定要全面的学习，细致的学习.

　　另个，一定要舍得下功夫看、背，有一个专业课考了240多分的研友，她说专业课基本就是看出来的。把参考书和大纲解析看了N遍(很细的看，而且每遍都是边看边记)，由于看得遍数多，好多东西虽然没背但最后都能背下来了。所以最后考得非常好。

　　第三节 考研大纲什么时候出来

　　考研的朋友们都很急切地盼望着教育学考研大纲出来，(一般在每年的七、八月份出来)且不管教育学考研大纲什么时候能出来，估计变化不会太大，应该是在某些细节上略有变化而已。因为07年才是第一次统考，08年的大纲并没有多大的变化，只是对很小部分知识点修订了一下。

　　所以与其死等新大纲，不如按部就班地开始学习，按照上一年的大纲，以大纲上的条目为重点，又不完全拘泥于大纲。对跨专业的考生，要进行全面的学习，建立对教育学学科的整体的轮廓。现在时间还充分，可以随心进行，等新大纲出来后，再以新大纲为准，对自己先前学习的东西进行有重点的筛选。而这些都需要大量的时间，谁的时间充足，谁胜利的可能就大。