真我风采:这就是专业硕士
从源头上以及从设置对比上为专业硕士“正名”之后,对于专业硕士这个“名”就有必要细细探究一番了。
专业学位为具有职业背景的学位,其目的是为了培养特定职业高层次专门人才。和学术型硕士相较而言,专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。让我们弄不清的其实不是学术硕士和专业硕士的区别,而是在职攻读的专业硕士和全日制专业硕士的区别。实际中,大家恰好容易把在职攻读的专业硕士完全等同于专业硕士,认为专业硕士并不正规,这是一个极其错误的概念。两者的差别其实很好区分,招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,毕业后有专业学位证,而没有学历证;全日制专业硕士参加“全国硕士研究生统一入学考试”,简称“统考”,毕业后有学位证+学历证(双证),详细见下表:
全称 |
在职硕士 |
全日制专业硕士 |
招生计划归属 |
国务院学位办 |
教育部 |
招生对象 |
面向一定工作年限和经验的在职人员 |
面向应届本科毕业生 |
考生来源 |
联考一志愿报考考生(GCT) |
统考一志愿和调剂考生 |
招考时间 |
每年7月份报名10月份考试 |
每年11月份报名1月份考试 |
录取原则 |
招生学校自定 |
统考国家统一分数线 |
教学方式 |
主要利用双休日和假期教学 |
全日制教学 |
教学范围 |
按学科领域教学 |
按学科专业教学 |
授位类别 |
工程硕士学位证书 |
专业硕士学位证书、 毕业证书 |
培养侧重 |
学术实践 |
学术理论与实践 |
过程管理 |
单独管理 |
学校统一管理 |
学位现状 |
社会认同度低 |
未来的发展方向 |
通过对专业硕士发展脉络以及一些基本概念的阐释比较之后,我们对专业硕士有了一个较为深刻的认识。随着时代和社会对人才标准认识要求的不断变化,专业硕士以其独特的“理论+实践”背景,定会有广阔的发展空间和光明的前景。
附录:
几种热门的专业硕士介绍
1.工商管理硕士
工商管理硕士学位(MBA)是专业学位的一种,招生来源主要是有实践经验的现职人员。
目前考取MBA学位有两种方式:一种是参加全国攻读硕士学位研究生入学考试的MBA联考;另一种是在职人员攻读专业硕士学位,重点招收国有大中型企业的管理人员。
2.公共管理硕士
公共管理硕士学位(MPA)培养的是从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的高级人才。
MPA的报考招生考试采取全国授权单位联考的方式进行,统一命题,统一录取标准。招生对象主要为获得学士学位后、有4年以上实际工作经历的政府部门及非政府公共机构的工作人员。
3.法律硕士
法律硕士专业学位要求考生有大学本科非法律专业毕业教育背景,是专门培养跨学科的复合型、应用型高级人才。法律硕士不同于法学硕士,前者是具有特定法律职业背景的专业学位,主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才;后者则是法学学位系列的一个层次。我们通常所说的考法律专业的研究生一般都是指报考法学硕士。
4.工程硕士
工程硕士是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型高层次工程技术和工程管理人才。
5.兽医硕士
兽医硕士主要是为了培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。畜牧业也是现代农业的一个重要组成部分,长久以来,我国兽医水平一直处于较低水平,从业人员学历普遍偏低,这种现象亟待改进。
兽医硕士专业学位招收的对象为硕士学历并且需要具有三年以上兽医业务相关实践经验的人员,也可以是具有国民本科毕业学历,具有四年以上兽医业务相关实验经验的人员,但年龄要求一般不超过45岁。
6.风景园林硕士 (MLA)
风景园林是一个城市的吸尘器,是一个城市的温度计和晴雨表,也关乎到一个城市的形象。在倡导低碳经济时代,风景园林也越来越引起人们的关注和重视。风景园林硕士主要为风景园林事业相关行业培养应用型专门人才。是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位。其招生对象相对要求简单一些,具有一定风景园林事业相关领域实践经验的专业人士就可以报考。
7.临床医学硕士
临床医学硕士的设置是为了完善我国医学学位制度,加速培养临床医学高层次人才,以适应社会对高层次临床医师的需要。招生对象一般是获医学学士学位满三年,并在县级以上医院从事临床工作三年以上;工作业绩突出,曾获市级以上科研成果奖或近三年在主要专业期刊发表过1篇以上学术论文(署名为前三名);年龄原则上不超过40岁。
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