2.优势专业及研究方向

　　下面就教育学原理、比较教育学、教育史、教育经济与管理、教育技术学5个国家级重点学科作一简单介绍。

　　教育学原理

　　该专业包括以下研究方向：教育基本理论、德育原理、教育哲学、教育社会学(含青少年研究、性别教育研究、家庭教育、社会教育)、教育法律与政策分析、教育文化人类学。旨在培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究的实践能力、熟悉中外教育发展史和国内外教育改革最新进展、具有国际视野的高级教育学专门人才、教育行政人员、中小学教育教学科研管理人员以及教育新闻、出版和媒体开发的专业工作者。

　　教育史

　　教育史专业是北京师范大学教育学部历史比较长的一个专业，该专业包括以下研究方向：中国教育史、外国教育史。

　　比较教育学

　　该专业包括以下研究方向：国际教育的理论与实践、教育制度的比较研究教育理论的比较研究、世界幼儿教育改革与发展。

　　教育经济与管理

　　该专业包括以下研究方向：教育经济学、教育管理学、教育管理与法律、教育管理决策理论、农村教育。旨在培养具有扎实的管理学和教育科学知识以及相应的教学和管理能力，能在各级各类学校、教育管理部门和相关事业单位的人力资源开发部门从事教学、科研、管理和人员培训等工作的高级专门人才。

　　教育技术学专业

　　该专业教育技术学与教育信息工程两个专业方向。本专业旨在使学生掌握现代信息技术，能系统利用各种技术与资源促进人类学习，使其能在各类教育部门、教育产业、事业单位、国家机关从事信息技术教育应用的研究、设计、开发、评价、管理、培训和学科教学等工作。