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2001-01-01
一.指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试计算机信息管理专业(独立本科段)是为适应我国当前对计算机信息管理专业人才的迫切需要而设置的;同时,根据高等教育自学考试的特点,着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基础理论和基本技能的掌握以及运用基本知识、理论和技能分析问题和解决问题的能力。
二、学历层次和规格
本专业(独立本科段)为本科层次,其总体要求与全日制普通高等学校相近专业本科水平相一致。
本专业的课程均采用学分计算,每门课程考试合格后发给单科合格证书,并获得本课程的相应学分。
凡按照本专业(独立本科段)考试计划的规定,取得4门公共课、9门专业基础课和专业课程合格成绩,累计不少于76学分,并通过相应课程实验考核,完成毕业论文并合格,思想品德经鉴定符合要求者,核准专科专业毕业证书和加考课程后,发给本科毕业证书;同时,其学业水平达到了国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由具有学位授予权的主考学校授予学士学位。
三.专业培养目标和基本要求
高等教育自学考试计算机信息管理专业(独立本科段)培养从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层次复合性专门人才。
本专业要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有良好的思想品德。要求应考者掌握本专业所必需的经济管理基础知识;熟悉计算机操作系统和数据库原理;具有计算机网络技术应用的基本技能;能运用管理理论、系统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题;具有阅读本专业外文资料的能力。
四.考试课程与学分
序号 |
|
课 程 名 称 |
学分 |
备 注 |
1 |
|
中国革命史 |
4 |
|
2 |
高等数学(二) |
9 |
| |
3 |
英 语(二) |
14 |
| |
4 |
物 理(工) |
6 |
含实验1学分 | |
5 |
|
运筹学基础 |
4 |
|
6 |
操作系统 |
5 |
含实验1学分 | |
7 |
数据结构 |
4 |
含实验1学分 | |
8 |
数据库原理 |
5 |
含实验1学分 | |
9 |
计算机网络技术 |
4 |
| |
10 |
管理经济学 |
5 |
| |
11 |
专 |
软件开发工具 |
5 |
含实验2学分 |
12 |
信息系统开发 |
7 |
| |
13 |
信息资源管理 |
4 |
||
14 |
|
毕业设计(论文) |
|
不计学分 |
总学分 |
76 |
说明:
1.每门课程的学分反映了课程的比重和课程内容的份量,每个学分大致相 当于全日制普通高等学校本科课程的18学时;
2.各门课程的考试内容、要求和试题难度以及实践性环节的内容、要求和考核办法,由各门课程的自学考试大纲规定。实践环节的考核在主考学校或主考学校认可的单位进行。
3.本科应考者在全部课程考试合格后,必须进行毕业设计(论文)。题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业设计(论文)完成后由主考学校组织评阅答辩。
4.报考本专业独立本科段的条件:
(1)计算机信息管理专业专科毕业生可直接报考;
(2)工科与管理类专科毕业生,须加考管理信息系统一门课程;
(3)其它专业专科毕业生,须加考计算机原理(4)、高级语言程序设计(4)、管理信息系统(5)三门课程。
五、本专业考试计划对原计算机信息管理专业(本科)考试计划(考委[1995]25号)的本科段进行了调整,专业过渡方案为:
(1)课程对照表:
序号 |
原课程及学分 |
现课程及学分 |
备注 |
|
中国革命史(4) |
中国革命史(4) |
|
|
哲学(4) |
|
|
|
英语(二)(14) |
英语(二)(14) |
|
|
高等数学(二)(9) |
高等数学(二)(9) |
|
|
|
物理(工)(6) |
|
|
管理学原理(6)或市场营销学(5) |
管理经济学(5) |
|
|
运筹学基础(4) |
运筹学基础(4) |
|
|
操作系统原理及应用(5) |
操作系统(5) |
|
|
数据组织与管理(8) |
数据结构(4) |
|
|
|
计算机网络技术(4) |
|
|
软件开发工具(5) |
软件开发工具(5) |
|
|
信息系统开发(7) |
信息系统开发(7) |
|
|
|
信息资源管理(4) |
|
(2)在2000年年底以前,原考试计划课程全部合格者可按原专业考试计划准予毕业;
(3)自2001年上半年起执行本专业考试计划,应考者考试合格的原专业考试计划课程,可依据“课程对照表”替代相应的现专业考试计划课程。
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