13.★在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采取的沟通途径是( )

　　A.树形沟通

　　B.星形沟通

　　C.轮形沟通

　　D.方形沟通

　　14.在督导工作中相信、尊重、依靠督导对象，关心他们的疾苦，从而调动他们的积极性，这体现了教育督导的 ( )

　　A.依法督导原则

　　B.科学性原则

　　C.民主性原则

　　D.导向性原则

　　15.★通过肯定评价，激发学生发扬成绩，通过否定评价，帮助学生认识自己的缺点，使之能“知耻而后勇”，这体现了教育评价的 ( )

　　A.选拨功能

　　B.管理功能

　　C.教育功能

　　D.督导功能

　　16.★教育评价的行为目标模式创立人是 ( )

　　A.泰勒

　　B.梅奥

　　C.斯塔费尔比姆

　　D.斯克里文

　　17.适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是 ( )

　　A.问卷法

　　B.数学方法

　　C.访谈法

　　D.观察法

　　18.★目标管理理论和方法来源于 ( )

　　A.系统论、控制论和行为科学理论

　　B.控制论和目标管理科学理论

　　C.系统论、控制论和行为学理论

　　D.目标管理科学理论

　　19.★为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是 ( )

　　A.岗位培训

　　B.岗前培训

　　C.选贤任能

　　D.考核

　　20.目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是 ( )

　　A.备课管理

　　B.上课管理

　　C.作业管理

　　D.成绩考评管理

　　21.★学校领导应统筹规划，把体育工作和卫生工作作为重点任务抓，坚持“两手都要硬”，这体现了体育卫生工作管理的 ( )

　　A.科学性原则

　　B.共性与个性相结合的原则

　　C.三育并重原则

　　D.体育卫生结合原则

　　22.将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是 ( )

　　A.内容

　　B.层次

　　C.时间

　　D.性质

　　23.教育体制改革咨询，教育立法咨询，学校管理体制改革的咨询，教育人事制度方面的咨询属于 ( )

　　A.专业咨询

　　B.管理咨询

　　C.情报咨询

　　D.综合咨询

　　24.各级教育行政部门和高等学校设立的资料信息服务中心是 ( )

　　A.决策咨询机构

　　B.情报咨询服务机构

　　C.各级学会和研究会

　　D.决策组织机构

　　25.★有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所有事实弄清楚，才能制定决策方案，并为选择方案提供条件，这是教育决策的 ( )

　　A.集思原则

　　B.动态原则

　　C.唯实原则

　　D.反馈原则

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