2006年10月全国自考《大学语文（本）》试题

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36．阅读《谏逐客书》中的一段文字：

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸候，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

请回答：A．概括这段话的大意。

B．这里运用了哪两种论证方法？

C．这里采用了哪几种修辞手法？

37．阅读《选择与安排》中的一段文字：

“譬如北辰，居其所而众星拱之。”一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照像投影的焦点，其余所有意思都附在周围，渐远渐淡。

请回答：A．“北辰”、“焦点”、“众星”的喻意是什么？

B．概括这段文字的旨意。

C．这里运用了什么论证方法？

38．阅读陶渊明《饮酒》：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辩己忘言。

请回答：A．“心远地自偏”的含意是什么？

B．“悠然见南山”中的“见”字，有的版本为“望”，苏轼认为“见”字比“望”字好，你认为这是为什么？

C．“此中有真意”的“此”指什么？

39．阅读《鹰之歌》中的一段描写：

“怎么啦，你要死了吗？”

“是的，要死了！”鹰深深地叹了口气，回答说，“我美好地生活过了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地战斗过了！……我见过天！……你是不会那么近地看到天的！……唉，你这可怜虫！”

“那有什么了不起，——天吗？——空空洞洞的……我怎么能在天上爬呢？我在这里很好……又温暖，又滋润！”

请回答：A．鹰和蛇的幸福观有何不同？

B．这里用怎样的描写方法来刻画鹰和蛇的形象？

C．这里主要运用了哪两种表现手法？ 40．阅读散文诗《脚印》：

每个人，都是作家，身后都留有一部著作。有的著作，是用笔写成的；有的著作，是用脚印写成的。人生旅途上，烙下一个个脚印。一个脚印是一个字；几个脚印是一个词；一串脚印，是一个句子；一路脚印，是一部著作。暮年回首走过的路，一部巨著，闪闪亮亮，展现在眼前。笔写的著作，可以修改；脚写的著作，无法修改。可见，从儿时起的每一迈步，多么重要！

请回答：A．概括这首散文诗的思想内涵。

B．从整体上看，这里运用了什么表现方法？

C．这里采用了哪些修辞手法？

 五、作文（30分）

41．请以《付出与收获》为题，写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外，其他文体不限。