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全国2010年4月高等教育警察组织行为自考试题

全国2010年4月高等教育警察组织行为自考试题

 

  16.在群体决策的程序中,确定目标的基本要求包括( )

  A.目标一定要明确、不能模糊 B.目标要有时间要求

  C.目标必须是具体的 D.目标必须是合理合法的

  E.目标的规模必须适中

  17.成立期团队成员的行为特征包括( )

  A.高期望值 B.低期望值

  C.依赖职权 D.自我定位

  E.对领导不满

  18.斯托格第认为领导者应当具备的智力特征包括( )

  A.果断性 B.说话流利

  C.知识渊博 D.责任心

  E.事业感

  19.影响组织结构设计的因素包括( )

  A.组织战略 B.组织环境

  C.组织规模 D.技术的运用

  E.经费的多少

  20.PTSD最常见的症状是( )

  A.梦魇 B.睡眠障碍

  C.记忆闪回 D.特异性的焦虑

  E.偏见

  三、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

  请在每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均无分。

  21.警察组织行为学所研究的组织主要是指国家的__________。

  22.为了发展和完善学科的知识体系而进行的研究,这种组织行为学的研究方法是__________。

  23.总是愿意从事高强度竞争活动,总有时间紧迫感的人格类型为__________。

  24.在无对抗态度和情绪的情况下,用含蓄间接的方式对人的心理施加影响,使人按一定的方式认知和行动,这种影响认知的因素是__________。

  25.以英国心理学家麦独孤和奥地利精神病学家弗洛伊德为代表的人类行为产生的观点是__________。

  26.树立正确的激励理念之一是,遵循“奖酬结合,__________”的原则。

  27.激励理论在警察管理应用中应注意,公平分配是重要的__________。

  28.警察群体的特征之一是对事不对人的__________。

  29.在沟通的一般过程中,信息是经过信息源编码后的__________。

  30.当两个或更多的个体感觉到他们的态度、行为或偏好的目标对立的时候,就会产生__________。

  31.群体决策相对于个体决策的主要缺点之一是,责任__________。

  32.就同一个问题而言,群体决策总是比个体决策所用的时间__________。

  33.在公安机关,上级领导与团队领导之间的关系是“授权者-__________”。

  34.领导者是实施领导过程的主导者,而领导过程则是领导者、被领导者和环境相互作用的一个__________。

  35.组织变革的基本内容之一在于完善__________。

  四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  36.首因效应

  37.对比效应

  38.群体决策的冒险转移

  39.公安正规化

  40.组织文化

  五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

  41.简述把价值观落实到警察行动中的具体措施。

  42.简述功能主义理论代表人物卡茨提出的态度的功能。

  43.简述目标设置理论的扩展模式。

  44.简述维持高绩效团队的方法。

  六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  45.试述学习理论在警察管理中的应用。

  46.试述群体决策技术中的名义群体法。

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