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全国2010年10月高等教育小学班主任自考试题

全国2010年10月高等教育小学班主任自考试题

  全国2010年10月高等教育自学考试

  小学班主任试题

  课程代码:00412

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是( )

  A.校长

  B.级任老师

  C.任课老师

  D.班主任

  2.班主任工作的保证性内容是( )

  A.健全班级组织

  B.班级管理

  C.班级活动

  D.班级教育工作

  3.班级学生的发展方向、发展过程、发展程度以及班集体的教育力量在很大程度上是受班主任这一教育主体的控制和影响的,这体现了班主任工作的( )

  A.主导性

  B.激励性

  C.示范性

  D.艰巨性

  4.小学儿童道德情感的发展具有明显的转折期,一般认为是在小学的( )

  A.一年级

  B.二年级

  C.三年级

  D.四年级

  5.儿童认为服从自己就是朋友,否则就不是朋友,如“他不再是我的朋友,因为他不跟我走”。这表明儿童处于友谊发展的( )

  A.无友谊概念阶段

  B.单向帮助阶段

  C.合作阶段

  D.共享阶段

  6.培养儿童良好的道德品质的基本前提是( )

  A.树立正确的道德观念

  B.体验丰富的道德情感

  C.磨炼坚定的道德意志

  D.养成良好的行为习惯

  7.作为学校中的基本教育单位,学校中的大部分活动是以______为单位开展的。( )

  A.年级

  B.课堂

  C.教研组

  D.班级

  8.在班集体的形成与发展过程中,达到了师生共同管理的水平的是( )

  A.初建时松散群体阶段

  B.转化中的散聚群体阶段

  C.形成时内聚集体阶段

  D.发展成熟的集体阶段

  9.班级的______是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者,它的工作目标与班级的教育目标是一致的。( )

  A.少先队组织

  B.班委会

  C.兴趣小组

  D.正式群体

  10.目的在于对全班学生的家庭构成有个大致的了解,以取得第一手资料,并主要针对新组建的班而采用的家访形式是( )

  A.重点访问

  B.特别访问

  C.普遍访问

  D.随机访问

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