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全国2010年10月高等教育小学教育心理学自考试题

全国2010年10月高等教育小学教育心理学自考试题

 

  二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  21.概念

  22.学习迁移

  23.学习策略

  24.个性

  25.反应定势

  三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  26.皮亚杰将儿童认知发展分为哪几个阶段?

  27.从哪些方面评价技能的品质?

  28.师生关系的特点是什么?

  29.如何帮助学生在道德认识的基础上形成道德信念?

  30.小学新生在学习方面须适应的主要问题有哪些?

  四、论述题(本大题共3小题,请任选2小题作答。全部作答只按前2小题评分。每小题15分,共30分)

  31.结合教学实际,谈谈小学生概念学习发展趋势具有什么特点?

  32.怎样对小学生进行价值观教育?

  33.结合个性及个性差异的有关知识,谈谈如何对学生进行因材施教?

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