全国2011年1月高等教育自学考试

　　中小学教育管理试题

　　课程代码：00458

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.关于现代教育管理学科研究的对象，目前提法不一，大体有三种观点：一是主张研究教育管理现象，二是主张研究教育管理过程;三是主张研究( )

　　A.教育管理规律

　　B.教育管理制度

　　C.教育管理人员

　　D.教育管理问题

　　2.学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和( )

　　A.以普及为主

　　B.以安全为主

　　C.以实用为主

　　D.以物质保障为基础

　　3.德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和( )

　　A.自我管理

　　B.教师管理

　　C.校长管理

　　D.行政管理

　　4.学校卫生工作管理的重要特点之一是( )

　　A.重视领导责任

　　B.重视健康教育

　　C.重视性别差异

　　D.重视学校责任

　　5.在教育质量管理中，质量控制的方法有确立质量控制线、工作控制和( )

　　A.人员控制

　　B.财务控制

　　C.组织控制

　　D.程序控制

　　6.如果校长在师生员工中不能发挥模范、带头和榜样的作用，那么他的管理就难以成功。这强调的是校长的( )

　　A.代表作用

　　B.教育作用

　　C.引导作用

　　D.协调作用

　　7.教育管理的一个基本范畴是权威与( )

　　A.服从

　　B.追随

　　C.附属

　　D.支配

　　8.在教育管理研究中，应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的( )

　　A.质量结合的观点

　　B.普遍联系的观点

　　C.动态发展的观点

　　D.矛盾统一的观点

　　9.管理过程理论的主要代表人物是法国著名管理学家( )

　　A.马克斯·韦伯

　　B.亨利·法约尔

　　C.弗雷德里克·泰罗

　　D.乔治·埃尔顿·梅奥

　　10.学校管理体制的核心和基础是( )

　　A.校长

　　B.教职工代表大会

　　C.家校合作委员会

　　D.内部领导体制