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浙江2011年1月高等教育语文教学论自考试题

  浙江省2011年1月高等教育自学考试

  语文教学论试题

  课程代码:10045

  一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分)

  请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

  1.语文学科美育的______特点,要求必须尊重学生的审美个性,循循善诱,使学生的审美个性得以发展。

  2.20世纪以来的语文教育观念正在经历着由培养语文______逐步向培养语文智能型和素质型人才的转变。

  3.从个体发展的阶段看,家庭语文教育是一个人接受语文教育的______,它具有______和基础性的结构特点。

  4.语文智育目标包括语文知识发展的目标、______、______。

  5.根据不同的属性,测试可分为______、人格测试、教育测试和______四种类型。

  6.阅读活动的具体形式主要有:个人阅读,______,兴趣阅读,______。

  7.引发疑问的方法主要有三种,即:______,于深层蕴意处引疑,______。

  8.根据功能和特点,现代化语文教育媒体大致可以分为四类:______,声学媒体(音响媒体),______,______。

  二、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  9.“教是为了达到不需要教”的提出者是(  )

  A.叶圣陶

  B.吕叔湘

  C.张志公

  D.夏丏尊

  10.下面不属于经学教材“五经”的一项是(  )

  A.《诗》

  B.《书》

  C.《礼》

  D.《乐》

  11.下面不属于参观课型教学过程的一项是(  )

  A.确定参观目的,宣布参观计划及注意事项

  B.实地参观,进行必要的讲解

  C.学生进行独立的参观练习,教师巡回指导

  D.整理参观笔记

  12.从发挥思想品德教育作用的角度看,与其他三项不同的一项是(  )

  A.《黄山记》

  B.《谭嗣同》

  C.《过零丁洋》

  D.《冯婉贞》

  13.下列说法正确的一项是(  )

  A.香港中文教育的发展大致经历了四个时期:从“唐文”时期,到“汉文”时期,再到“中国语文”时期,最后到“中文”时期。

  B.香港中文教育的发展大致经历了四个时期:从“汉文”时期,到“唐文”时期,再到“中国语文”时期,最后到“中文”时期。

  C.香港中文教育的发展大致经历了四个时期:从“唐文”时期,到“汉文”时期,再到“中文”时期,最后到“中国语文”时期。

  D.香港中文教育的发展大致经历了四个时期:从“汉文”时期,到“唐文”时期,再到“中文”时期,最后到“中国语文”时期。

  14.下面属于我国古代语文三类教材的一项是(  )

  A.经学教材、史学教材、文选教材

  B.文选教材、蒙学教材、经学教材

  C.史学教材、知识教材、蒙学教材

  D.知识教材、人文教材、经典教材

  15.语文教育工作者和语文教育对象之间存在着(  )

  A.主体与客体、能动与受动的辩证关系。

  B.自然性与社会性、共性和个性等辩证关系。

  C.主体与客体、共性和个性等辩证关系。

  D.自然性与社会性、能动与受动的辩证关系。

  16.下面完全属于考试评价的质量指标的一项是(  )

  A.难度、深度、广度、敏感度

  B.难度、效度、信度、区分度

  C.深度、广度、信度、区分度

  D.效度、广度、信度、敏感度

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