全国2011年1月高等教育自学考试

　　小学语文教学论试题

　　课程代码：00410

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.《小学语文教学大纲》中明确指出，小学语文教学以______为主。( )

　　A.课堂教学

　　B.课外活动

　　C.个别化指导

　　D.集体教学

　　2.进行语文基本功训练是小学语文教学的( )

　　A.指导思想

　　B.基本原则

　　C.主要特征

　　D.主要内容

　　3.听和读属于自外而内的吸收，是信息输入，听读训练培养学生的( )

　　A.记忆能力

　　B.理解能力

　　C.表达能力

　　D.迁移能力

　　4.日本语言学家西尾实把语言发展分为三个阶段，其中第一个阶段是( )

　　A.语言体系

　　B.语言文化

　　C.语言生活

　　D.语言交际

　　5.听话能力构成要素主要包括注意力、理解力、记忆力和 ( )

　　A.辨析力

　　B.想像力

　　C.思维力

　　D.意志力

　　6.首次把听话、说话教学明确定为语文教学的一个组成部分的是( )

　　A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

　　B.2001年《义务教育语文课程标准》

　　C.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》

　　D.1992年《义务教育全日制小学语文大纲》

　　7.成绩评定的依据是( )

　　A.教学内容

　　B.学生的实际情况

　　C.教学大纲

　　D.教材

　　8.“文道统一”的关系决定了______相结合。( )

　　A.语言文字训练和思想教育

　　B.思想教育和美育

　　C.语言文字训练和美育

　　D.思想教育和文化

　　9.识字能力的结构包括掌握字的形、音、义和( )

　　A.识记字义

　　B.注音语音

　　C.理解字形

　　D.具有独立识字能力和习惯

　　10.在阅读教学中，核心是( )

　　A.明确教学目标

　　B.培养学生独立阅读能力

　　C.优化阅读教学结构

　　D.加强课外阅读指导