二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　1.家长的教育素质包括_________、对子女的教养态度和教育子女的能力等要素。

　　2.质的研究是社会科学研究的一种方法。它是指研究者对_________进行系统性的观察与记录，将观察所得资料加以分析整理，并将结果予以归纳叙述的研究方法。

　　3.国际21世纪教育委员会于1996年提出为适应未来社会的发展，教育必须围绕以下四种基本学习能力来设计和组织，即_________、学会做事、学会共同生活、学会生存。

　　4.在对家庭的定义中，有三个关键词，即_________、血缘和共同生活。

　　5.一名男子可以与一群女子发生性关系，同样一名女子也可以与一群男子发生性关系，但它排除了兄弟姐妹的性关系。这种婚姻形成的家庭称为_________。

　　6.核心家庭内只有三种家庭关系，即_________、亲子关系和兄弟姐妹关系。

　　7.家庭教育包括_________和家庭成员之间相互教育这两个方面。

　　8.亲子关系不同于其他人际关系，它具有无法选择、_________的特征。

　　9.美国心理学家鲍尔特温(A.L.Baldwin)根据家长人格的不同，将家长对子女的教养方式概括为四种类型，即_________、溺爱型、放任型和民主型。

　　10.胎儿听觉器官是在胎龄_________周时发育成的。

　　三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

　　1.家长的教育行为

　　2.家庭环境

　　3.家庭教育方式

　　4.早期阅读教育

　　四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)

　　1.简述学前儿童家长科学的教育观。

　　2.简述家庭教育不同于其它教育的特点。

　　3.简述影响学前儿童家长教养方式的主要因素。

　　4.简述对3-6岁儿童建立常规应遵循的法则。

　　五、论述题(本大题10分)

　　试论述学前儿童家庭教育的发展趋势。

　　六、材料分析题(本大题12分)

　　请从父母教养方式的角度分析以下案例：

　　南燕爸爸从不对南燕生气，但也从不过问南燕的事情，南燕向爸爸说起幼儿园里有趣的事情，爸爸也只是心不在焉地“嗯”一下，眼睛却看着别的地方。南燕爸爸说其实他不喜欢小孩子。南燕的所有事情都由妈妈负责，每天早上南燕都是第一个到幼儿园，要等很长时间才会有小朋友来和她玩，因为妈妈要赶着去很远的单位上班，每天下午妈妈都是匆匆忙忙接上南燕就走，因为妈妈要赶回家做饭。南燕的妈妈太忙了，白天忙工作，晚上忙家务还要看书学习写论文，根本没有时间和南燕一起玩，有时南燕要求妈妈跟她玩游戏，妈妈总是不耐烦地说：妈妈没时间!你自己玩吧!南燕的幼年时期就这样孤独地渡过了。