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全国2011年1月高等教育学前比较教育自考试题

 

  21.朝鲜在学前教育经费承担方面采取的方针是( )

  A.由国家和集体承担

  B.由国家和个人承担

  C.全部由国家承担

  D.由国家、集体和个人承担

  22.在下列国家中,哪个国家的学前教育不属于公共教育体制的组成部分?( )

  A.英国

  B.法国

  C.德国

  D.日本

  23.蒙台梭利主张在儿童自由的自我探索活动中,利用教具“控制错误”的特点,使儿童达到智慧的自我教育。这种观点是对哪位教育家的教育思想的发展?( )

  A.卢梭

  B.裴斯泰洛齐

  C.福禄贝尔

  D.洛克

  24.蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分是( )

  A.日常生活练习

  B.感觉教育

  C.数学教育

  D.语言教育

  25.以下有关方案教学的表述,哪个是错误的?( )

  A.方案教学是一种研究性学习

  B.方案教学是一种开放性教学

  C.方案教学是一种个别化教学

  D.方案教学是一种合作学习

  26.最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于教育的人是( )

  A.夸美纽斯

  B.蒙台梭利

  C.皮亚杰

  D.福禄贝尔

  27.海伊斯科普课程是当今世界上具有广泛影响的幼儿教育方案之一。其主要的理论基础是 ( )

  A.皮亚杰的认知发展理论

  B.加德纳的多元智力理论

  C.华生的行为主义理论

  D.杜威的进步主义理论

  28.瑞吉欧方案教学的理论基础是( )

  A.进步主义和行为主义

  B.进步主义和建构主义

  C.人文主义和建构主义

  D.建构主义和认知发展理论

  29.20世纪50年代,在我国曾提出家园合作的必要性的教育家是( )

  A.陶行知

  B.陈鹤琴

  C.张宗麟

  D.张雪门

  30.被誉为“为儿童人权拟订种种保证的第一项国际法律文书”的是( )

  A.日内瓦儿童权利宣言

  B.儿童权利宣言

  C.儿童权利公约

  D.儿童生存、保护和发展世界宣言

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