11.能严格地随机分派被试者，能系统地操纵自变量并完全控制无关变量的实验是(　　)

　　A.前实验

　　B.准实验

　　C.真实验

　　D.后实验

　　12.反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准是(　　)

　　A.内在效度

　　B.内部效度

　　C.外在效度

　　D.外部效度

　　13.对教育实验效益的价值判断是教育实验评价中的(　　)

　　A.目标评价

　　B.过程评价

　　C.成果评价

　　D.用途评价

　　14.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别或特殊结论的思维方法是(　　)

　　A.归纳

　　B.演绎

　　C.分析

　　D.综合

　　15.把教学按模式进行分类，把某一问题的研究按研究思路来分类属于资料分类中的(　　)

　　A.现象分类

　　B.本质分类

　　C.事实分类

　　D.表象分类

　　16.解释型效度属于定性分析中的效度类型是(　　)

　　A.内在效度

　　B.外在效度

　　C.内部效度

　　D.外部效度

　　17.方差的平方根称作(　　)

　　A.平均差

　　B.标准差

　　C.四分差

　　D.离差

　　18.下列概念中，属于集中量数的是(　　)

　　A.相关系数

　　B.中数

　　C.标准差

　　D.方差

　　19.基于标准正态分布进行的检验是(　　)

　　A.Z检验

　　B.t检验

　　C.F检验

　　D.X2检验

　　20.依据事物的数值特征对事物分类的一种方法是(　　)

　　A.方差分析

　　B.回归分析

　　C.因素分析

　　D.聚类分析