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浙江2011年1月高等教育团体社会工作自考试题

 

  21.小组第一次聚会,成员有明显的特点()

  A.充满了两极情感

  B.试探

  C.成员过去的经验会影响在小组中的分享

  D.成员的自我意识和控制意识增强

  E.次小组出现

  22.作为研究方法的小组评估类型主要有()

  A.过程评估

  B.结果评估

  C.组前计划评估

  D.小组的需求评估

  E.小组的监测评估三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

  23.小组工作

  24.积极倾听

  25.垄断者

  26.小组评估

  四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  27.作为一个合格的小组工作者应掌握哪些专业知识?

  28.冲突对小组会产生哪些影响?

  29.确定小组规模有哪些依据?

  30.小组第一次聚会时,工作者应该注意哪些方面?

  31.简述小组评估的作用和意义。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  32.根据实务案例辨析领导者领导小组运用的技巧

  案例一:

  李丽:“我知道我必须摆脱出来,否则特别影响我的情绪,搞得我什么事情都做不了。可我这样也太自私了。他们是我的父母,身体也不好,我总得想办法让他们幸福一点。不知道他们还有没有希望。”

  领导者:“你的感觉好像很复杂。一个你在说,不要太多参与父母的事情,他们是独立的大人了,应该能够处理好自己的事情。可是另一个你在说,父母的事情上自己是有责任的,我应该继续努力让父母的关系变好。放弃帮助父母改善关系你会觉得内疚,而继续努力,又觉得信心不足,是这样吗?”

  案例二:

  小立:“小强今天没来。他这个人脾气可真大,上次那么表现真是出人意料。这样的人……难怪他的人际关系一直不好。”成员们似乎都表示同意。

  领导者:“我知道大家对上次小强的表现很失望也有点生气。小强如果能听到大家的这些反映可能会对他有帮助的。不过,现在小强不在,咱们等他来了,大家再把你们的感觉和想法告诉他,好吗?”

  案例三:

  领导者:“一个半小时已经过去了,我们讨论了很多主题。让我们一起回顾看看。我们讨论了家庭对我们的影响;讨论了我们和父亲母亲的关系;我们也讨论了如何和我们最亲近的人相处;讨论了得和失之间的关系;讨论了工作和家庭的关系。在这么多看起来都挺重要的主题里,哪一个是你想在下一次更深入地讨论的呢?”

  33.试析戒毒小组的优点和缺点。

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