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浙江2011年1月高等教育心理治疗自考试题

  浙江省2011年1月高等教育自学考试

  心理治疗试题

  课程代码:06061

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.森田治疗的基本原则是( )

  A.缓解症状

  B.顺其自然

  C.与不合理信念斗争

  D.去伪存真

  2.罗杰斯认为,个体存在两种评价过程,一是有机体的评价过程,另外一种是( )

  A.对峙

  B.价值的条件化

  C.共情

  D.心理防御

  3.“治疗者应以真诚、无条件积极关注和共情的态度对待来访者”是以下哪种治疗方法的主要特征( )

  A.精神分析疗法

  B.行为疗法

  C.森田疗法

  D.以人为中心疗法

  4.在咨询与治疗中最先注意并大力强调咨访关系的学者是( )

  A.马斯洛

  B.弗洛伊德

  C.华生

  D.罗杰斯

  5.按照弗洛伊德的观点,3-6岁的儿童属于心理发展的( )

  A.口欲阶段

  B.肛欲阶段

  C.性器欲阶段

  D.潜伏期阶段

  6.把无意识之中不能被接受的欲望和冲动转换为意识之中相反的行为,是心理防御机制中的( )

  A.否认

  B.退行

  C.固着

  D.反向形成

  7.当个体做出一个行为后,给予一个奖励,以增加这一行为出现的频率,这是利用了( )

  A.正强化

  B.负强化

  C.正惩罚

  D.负惩罚

  8.教师采用小红旗对儿童进行强化的方法是( )

  A.塑造

  B.代币管制法

  C.消退法

  D.惩罚

  9.森田认为人的精神活动,有一种对应和调剂的现象。这种现象被称为( )

  A.精神拮抗作用

  B.疑病素质

  C.神经衰弱

  D.阻抗

  10.埃利斯的ABC理论中的B代表了( )

  A.情绪和行为

  B.诱发事件

  C.信念

  D.自我辩论

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文章责编:wbian