二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
21.对于大多数心理健康者来说,要求心理和社会年龄与相应的实际年龄一致,既不能表现“少年老成”,也不能呈现“老人幼稚化”。( )
22.青少年学会控制和调整自己的情绪活动,建立正常的和健康的情绪生活极其重要,最好的途径是引导青少年建立广泛的兴趣。( )
23.心理疾病发展到中期阶段,就进入了真正的疾病阶段。( )
24.神经过敏的症状表现为十分敏感,容易疲劳。( )
25.“交流分析法”中P、A、C的实质含义,就是一个人在生活当中,应该永远地保持童真、理智和善良的心境。( )
26.罗杰斯认为,在咨询过程中,咨询员应像一面镜子,对来访者的语言和情感做出明确的显示。( )
27.当事人中心治疗法的焦点是“人”和“问题”。( )
28.理性情绪治疗法的ABC理论认为,真正导致个体产生某种情绪反应(C)的是事件(A)。 ( )
29.行为治疗的收效相当快,比较其他许多学派,可能节省不少时间和人力。( )
30.若要建立有效的咨询关系,咨询员应当严格地限制自己连续提出两个以上的问题,并且,问题应是开放式的,而不是封闭式的。( )
三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
31.简述情感成熟和健全的标准。
32.简述心理防卫功能的基本作用。
33.简述心理咨询的基本特征。
34.简述团体咨询的优缺点。
四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
35.试述解除孤独感的途径。
36.试述作为一名成功的咨询人员,如何看待自己所从事的心理咨询的目的?
温馨提示:由于很多试题(主要是主观题),其答案并不是唯一的,甚至是开放的,一道题的解题思路是多种多样的,从实施素质教育的要求出发,应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此,在评卷过程中,往往会根据考生的作答情况,对评分标准进行调整,也正因如此,教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案,请考生谅解。
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