二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

　　26、被领导者对待领导者的正确做法是

　　A.服从领导B.支持领导

　　C.迎合领导D.监督领导

　　E.依附领导

　　27、领导者在履行指挥职能时，一般可采取的方式有

　　A.命令B.说服 C.示范 D.监督 E.引导

　　28、领导者对决策方案的抉择方式有

　　A.集体抉择B.程序化抉择

　　C.个人抉择D.非程序化抉择

　　E.第三方抉择

　　29、人才使用制度主要包括

　　A.任免制度和培养制度B.考核制度和奖惩制度

　　C.交流制度和回避制度D.职务升降制度和辞职辞退制度

　　E.任期制度和退休制度

　　30、领导者的沟通能力主要表现在

　　A.善于倾听和反馈意见B.善于表达和传递信息

　　C.善于概括和总结要点D.善于控制和调整情绪 E.善于说服和引导舆论

　　第二部分非选择题

　　三、简答题：本大超共5小题，每小题6分，共30分。

　　31、领导者的特征。

　　32、领导者树立法治观念的基本要求。

　　33、领导者选拔人才需要正确处理的三种关系。

　　34、思想政治工作对领导工作的重要意义。

　　35、科学决策能力的主要表现。

　　四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

　　36、试论集体领导和分工负责相结合的厚则。

　　37、试论领导者树立人本观念的基本要求。

　　五、案例题：本题15分。

　　38.

　　盲人洗相

　　某照相馆老板在招用暗房职员时，有意招聘了几名盲人，众人对此迷惑不解，充满质疑。一段时间后，盲人员工创造了超出一般暗室员工近三成的工作业绩，证明了照相馆老板选才用人的独到之处。老板对此解释说：“盲人，在亮光下与在暗光下的感觉是一样的，在熟练了工作程序后，不会因为暗室看不清而影响他们的工作效率。尺有所短、寸有所长。盲人员工眼睛看不清东西，可谓是他们的短处，但我把他们的短处巧妙地转化成了提高工作效率的长处”。

　　请运用领导科学的相关知识，分析上述案例。

　　提示：(1)从领导用人的角度，说明该案例体现的用人原则。

　　(2)分析说明此案例对领导用人的启示。

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