二、课程的学习与考核

　　 (一)能力层次的含义在本书各章“考核知识点”的考核要求中，提出了“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”等四个能力层次。它们之间是递进等级的关系。后者必须建立在前者基础上，它们的含义是：识记：要求考生能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容(如定义、定理、定律、公式、表达式、原则、重要结论、方法、步骤及特征、特点等)，并能够根据考核的不同要求，做出正确的表达、选择和判断。是低层次的要求。

　　 领会：要求考生能够领悟和理解本课程中规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能够根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和论述。是较高层次的要求。

　　 简单应用：要求考生能够运用本课程中规定的少量知识点，分析和解决一般应用问题，如简单的计算、绘图和分析、论证等。是高层次的要求。

　　综合应用：要求考生能够运用本课程中规定的多个知识点，分析和解决较复杂的应用问题，如简单的计算、绘图、简单设计、编程和分析、论证等。是最高层次的要求。

　　(二)自学教材

　　 自学教材：《计算机网络技术》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，杨明福主编，经济科学出版社2005年版。

　　(三)课程学分

　　 本课程共4学分。

　　(四)关于命题和考试的一些规定

　　 1．本课程的命题考试，应根据本课程大纲(本书各章的“考核知识点”体现了该大纲的要求)所规定的考核内容和考试目标(考核知识点、考核要求)来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考试要求。考试命题要覆盖到各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。

　　2．本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占20%；领会占30%；简单应用占30%；综合应用占20%。

　　3．试题要合理安排难度结构。试题难易度可分为易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例为：易占20%；较易占30%；较难占30%；难占20%。必须注意，试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。

　　4．本课程考试试卷采用的题型，一般有：填空题、单项选择题、计算题及应用题等四种题型。

　　5．本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。试卷份量应以中等水平的考生在规定时间内完成全部试题为标准。评分采用百分制，60分及格。

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