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　　绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学

　　第一节 马克思主义的产生和发展

　　[单选]马克思主义产生于19世纪40年代

　　[单选]马克思主义作为工人阶级和人类解放科学，其科学体系内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义

　　[单选]马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义学说

　　[单选]德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。

　　[单选]德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

　　[单选]黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈。在马哲产生以前的哲学存在两个分离，马哲使两个分离得以统一：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。

　　[单选]英国古典政治经济学它产生于17世纪后半期， 完成于19世纪初，创始人是威廉· 配第，中间经过亚当· 斯密的发展，到大卫· 李嘉图结束。

　　[单选]英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶(实业制度)、圣西门(和谐制度)、欧文(公有制)为代表的三大空想社会主义者的学说。除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关。

　　[单选]19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论。

　　[单选]马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，它就必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。

　　[单选]马克思、恩格斯：不仅是马克思主义的创立者，也是其发展者。

　　标志马克思主义基本形成的著作：马克思《关于费尔巴哈的提纲》、马恩《德意志意识形态》 。

　　标志马克思主义公开问世的著作：马克思《哲学的贫困》和马恩《共产党宣言》。马克思的鸿篇巨作：《资本论》 。

　　[单选]列宁：继承捍卫发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。

　　[单选]马克思主义在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义。

　　属于马克思主义中国化的理论成果的有毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、科学发展观

　　[简答/论述]为什么马克思主义是在实践中不断发展的?

　　(1)马克思主义不是脱离实际的抽象的思想体系，它永远面对现实世界，提出新的理论观点。

　　(2)马克思主义不是宗派主义理论体系，它能正确地对待各种非马克思主义。

　　(3) 马克思主义不是故步自封的体系，具有自我批判意识。

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