二、文言文阅读：21-29小题，共30分。

　　21、 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答21-29小题：

　　初，郑武公娶于申，日武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名日寤生。遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。

　　解释这段文字中加点字的含义。(4分)

　　初：

　　寤生：

　　亟：

　　弗：

　　22、 分析这段文字在全文结构中的作用。(4分)

　　23、 这段文字中姜氏偏爱共叔段的表现是什么?(2分)

　　24、(一)阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答24-32小题：

　　有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕而茂之也;不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之;虽曰忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”

　　请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

　　孳：

　　天：

　　爪：

　　离：

　　25、 请将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理?(4分)

　　26、 郭橐驼所说的“植木之性”是什么?(2分)

　　27、(三)阅读《论毅力》中的一段文字，回答27-35小题：

　　孔子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也;譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”孟子曰：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。

　　解释这段文字中加点字的含义，并说明这段文字表明了什么观点?(4分)

　　篑：

　　平：

　　弃井：

　　数：

　　28、 这段文字运用了哪几种论证方法?(4分)

　　29、 文中所引孔孟的话属于何种论据?由前文中孔子的话引申而来的一个成语是什么?(2分)

　　三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

　　30、 (三)阅读《往事》中的一段文字，回答30-38小题：

　　他们都笑了——我也笑说，“不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

　　谈海的用意是什么?(2分)

　　31、 从这段文字可以看出，大海具有怎样的品格?(4分)

　　32、 文中运用了怎样的表现手法?(4分)

　　33、 阅读《门槛》中的一段文字，回答33-41小题：

　　姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。

　　“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。

　　一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。

　　“姑娘跨进了门槛”象征着什么?(2分)

　　34、 “傻瓜!”的咒骂在此说明了什么?(4分)

　　35、 最后一句评价表现了什么?(4分)

　　36、(一)阅读《苦恼》中的一段文字，回答36-44小题：

　　他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。他想起燕麦、草料、天气。……

　　关于他的儿子，他独自一人的时候是不能想的。……跟别人谈一谈倒还可以，至于想他，描摹他的模样，那太可怕，他受不了。……

　　“你在吃草吗?”姚纳问他的马说，看见了它的发亮的眼睛。“好，吃吧，吃吧。……既然买燕麦的钱没有挣到，那咱们就吃草好了。……是啊。……我已经太老，不能赶车了。……该由我的儿子来赶车才对，我不行了。……他才是个地道的马车夫。……只要他活着就好了。……”

　　姚纳沉默了一忽儿，继续说：

　　“就是这样嘛，我的小母马。……库兹玛·姚内奇不在了。……他下世了。……他无缘无故死了。……比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘。……忽然，比方说，这个小驹子下世了。……你不是要伤心吗?”

　　那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。

　　姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了。……

　　这段文字主要运用了什么描写方法?(4分)

　　37、 这段文字描写在全文中有什么作用?(4分)

　　38、 从这段文字中可以看出主人公的苦恼是什么?(2分)

　　四、作文(50分)

　　39、挪威人捕捞沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计地想让鱼活着抵港。但他们的种种努力都归于失败，只有一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：在鱼槽里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，会因环境陌生而四处乱游，挑起摩擦;大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动;这样一来，就能活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。

　　请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

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