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第 3 页:参考答案 |
一、A1
1、
【正确答案】 C
【答案解析】 主观资料即护理对象的主诉,是其对经历、感觉、思考及担心的内容进行的诉说。如“我感觉不舒服”、“我担心自己的病治不好了”、“我的头很疼”等。
2、
【正确答案】 A
【答案解析】 属于心理评估内容的是人格类型的评估。
3、
【正确答案】 D
【答案解析】
资料的来源
1.护理对象本人:是健康资料的主要来源。
2.护理对象的家属或关系密切的人员:当护理对象是婴幼儿、病情危重或神志不清的人时,其家属和关系密切的人便成为资料的主要来源。
3.其他健康保健人员:如经治医师、营养师、心理医师等。
4.病案记录及各种检查报告。
5.医疗和护理的文献资料。
4、
【正确答案】 A
【答案解析】 护理诊断的陈述方式主要有3种:
(1)三部分陈述法:即PSE公式,P(problem,护理诊断名称)+S(syptos and sign,症状和体征,也包括其他检查结果)+E(etiology,相关因素),多用于现存的护理诊断。如:低效性呼吸形态(P):发绀、呼吸急促(S):与胸部疼痛有关(E)。
(2)二部分陈述法:即只有护理诊断名称(P)+相关因素(E),没有症状和体征,多用于“有……危险”的护理诊断。如:有皮肤完整性受损的危险(P):与长期卧床、被迫体位有关(E)。
(3)一部分陈述法:只有护理诊断名称(P),用于健康的护理诊断。如:潜在的精神健康增强。
5、
【正确答案】 D
【答案解析】 PSE公式,P(problem,护理诊断名称)+S(syptos and sign,症状和体征,也包括其他检查结果)+E(etiology,相关因素)。
6、
【正确答案】 D
【答案解析】 护理诊断“知识缺乏”在陈述上有其特殊之处,标准描述是:知识缺乏:缺乏……方面的知识。
例如:知识缺乏:缺乏乳癌根治术后功能锻炼的知识,而不使用“与……有关”的陈述方式。
7、
【正确答案】 A
【答案解析】 护理程序是护士在对护理对象进行护理时所应用的工作程序,是一种系统解决问题的方法,是一个持续的、循环的、动态变化的过程。包括5个步骤:
1.评估
2.护理诊断
3.计划阶段
4.实施阶段
5.评价阶段
8、
【正确答案】 D
【答案解析】 D选项属于医疗诊断,不属于护理诊断的内容。护理诊断是对个体或人群的健康问题或生命过程的现存的、潜在的或健康的反应的判断;医疗诊断是用来确定个体的具体疾病或病理状态,侧重对疾病病因、病理生理变化等的临床判断。
9、
【正确答案】 C
【答案解析】 护理评价步骤
1.收集病人目前健康状态的资料。
2.与预期目标比较,评价目标是否实现 根据目标实现的程度,可分为目标完全实现、目标部分实现和目标未实现。如目标部分实现或目标未实现,则护士应从以下几方面进行分析:收集的资料是否准确、全面;护理诊断是否正确;制订的目标是否正确;护理措施是否恰当;护理措施的执行是否有效;病人是否配合等。
3.根据评价结果,调整和修订护理计划 针对目标全部实现的护理诊断,停止相应护理措施;针对目标部分实现和目标未实现的护理诊断,修订相关护理计划;针对不存在或判断错误的诊断,删除相关护理计划;针对未发现或新出现的护理诊断,增加相应的护理计划。
C选项不严谨,应该是修订护理计划、预期目标或护理措施。
10、
【正确答案】 D
【答案解析】 此题选择D,实验室检查是由相关的检验人员进行的,不是护士的工作范围。
11、
【正确答案】 D
【答案解析】 护理程序贯穿以服务对象为中心的观念,体现了以人为中心的整体护理。
12、
【正确答案】 D
【答案解析】 病史最主要来源于患者本人,如患病后的感受、对健康的认识及需求、对治疗及护理的期望等。这些资料只有患者最为清楚、最能准确地加以表述,因此也最可靠。除患者外,还可以从其他人员或记录中获取所需资料,以进一步证实或充实从患者处直接得来的资料。
13、
【正确答案】 C
【答案解析】 决策者不同:前者是由护士做出的诊断,后者是由医生做出的诊断;诊断的内容不同:护理诊断是对个体或人群的健康问题或生命过程现存的、潜在的或健康的反应的判断。医疗诊断是用来确定个体的具体疾病或病理状态,侧重对疾病病因、病理生理变化等的临床判断;每个患者的医疗诊断数目较少且在疾病发展过程中保持相对稳定。护理诊断数目一般较多,且随患者病情变化而随时发生变化。
14、
【正确答案】 B
【答案解析】 评价相当于护理程序系统中的反馈,通过评价,护理程序成为一个连续的过程。在评价中,应注意评估是评价的基础,评估准确、全面,才能进行有效的评价。此外,只有护理目标制定得合理、科学、准确,才能得出正确的评价。
15、
【正确答案】 E
【答案解析】 护士在执行护理计划前,应思考好做什么(what措施内容)、谁去做(who实施人)、怎么做(how技术和技巧)、何时做(when措施时间)及在何地做(where实施措施的场所)这5方面的问题,即“5个W”的问题。
16、
【正确答案】 B
【答案解析】 Maslow的需要层次论由低到高的排序正确的是:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。
17、
【正确答案】 B
【答案解析】 “有……危险”和“潜在并发症”的护理诊断,虽尚未发生,但可能威胁十分大,常被列为首优问题而需立即采取措施解决。
18、
【正确答案】 D
【答案解析】 白细胞减少是护理解决不了的问题。
19、
【正确答案】 C
【答案解析】 三部分陈述法:即PSE公式,P(problem,护理诊断名称)+S(symptoms and sign,症状和体征,也包括其他检查结果)+E(etiology,相关因素),多用于现存的护理诊断。
20、
【正确答案】 B
【答案解析】 二部分陈述法:即只有护理诊断名称(P)+相关因素(E),没有症状和体征,多用于“有……危险”的护理诊断。如:有皮肤完整性受损的危险(P);与长期卧床、被迫体位有关(E)。
21、
【正确答案】 B
【答案解析】 合作性问题,是需要医生和护士共同合作才能解决的问题,是需要护士进行监测以及发现并发症的发生和病情的变化。这些问题是护士不能独立预防或解决的。多指由于脏器的病理生理改变所致的潜在并发症。
22、
【正确答案】 A
【答案解析】 执行护理程序的过程中需要运用很多理论,主要有一般系统论、基本需要层次论、沟通理论、应激与适应理论、Roy的适应模式和Orem的自理模式等。其中一般系统论是护理程序的理论框架。
23、
【正确答案】 C
【答案解析】 二部分陈述法:即只有护理诊断名称(P)+相关因素(E),没有症状和体征,多用于“有……危险”的护理诊断。如:有皮肤完整性受损的危险(P):与长期卧床、被迫体位有关(E)。
24、
【正确答案】 D
【答案解析】 1.主观资料:即护理对象的主诉,是其对经历、感觉、思考及担心的内容进行的诉说。如“我感觉不舒服”、“我担心自己的病治不好了”、“我的头很疼”等。
2.客观资料:是护士通过观察、体检或借助诊断仪器和实验室检查获得的资料。如“病人体温37.5℃”、“血红蛋白7g/dl”、“病人一周内体重下降2kg”等。
25、
【正确答案】 E
【答案解析】 收集资料时采用的沟通,护士要做到注意力集中,全神贯注,避免分心;耐心,不随意打断病人的谈话;不急于做判断。不随意打断不代表不能打断。
26、
【正确答案】 C
【答案解析】 护理活动是一个过程,这个过程由一系列有序的步骤组成,包括评估、诊断、计划、实施、评价。
27、
【正确答案】 C
【答案解析】 一部分陈述法:只有护理诊断名称(P),用于健康的护理诊断。如:潜在的精神健康增强。
28、
【正确答案】 C
【答案解析】 根据名称可将护理诊断分为3类:
①现存的护理诊断:是对目前现存的健康状况或反应的描述。如“体温过高”、“焦虑”等。
②危险的护理诊断:是对现在未发生,但健康状况和生命过程中可能出现的反应的描述,是如不采取护理措施将会发生的问题。陈述形式为:“有……的危险”。
③健康的护理诊断:对个体、家庭或社区具有向更高健康水平发展潜能的描述。陈述方式为潜在的……增强”,“执行……有效”。
29、
【正确答案】 B
【答案解析】 护理诊断依据NANDA提出的分类法,分为交换、沟通、关系、赋予价值、选择、移动、感知、认知、感觉/情感9个反应型态。
30、
【正确答案】 B
【答案解析】 护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断。
31、
【正确答案】 B
【答案解析】 护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的依据,这些预期结果是由护士负责的。
32、
【正确答案】 D
【答案解析】 整理资料的方法可按NANDA的人类反应型态分类:即按交换、沟通、关系、价值、选择、移动、感知、认识、感觉/情感9种型态进行分类。
33、
【正确答案】 D
【答案解析】 护士与患者交谈时应注意倾听、及时反馈、语句表达清晰、语意明确、语速适当等;控制好谈话的内容,引导交谈,避免跑题。
34、
【正确答案】 B
【答案解析】 护理程序的特征:
①具有组织性和计划性,对护理工作有指导作用。
②具有互动性和协作性,能鼓励病人主动参与护理并促进形成良好的护患关系。
③具有普遍适应性,对不同场合的各种护理对象均可运用护理程序来提供护理。
④具有创造性,护士可运用护理程序创造性地为护理对象提供个性化的护理。
35、
【正确答案】 A
【答案解析】 评估是护理程序的开始,是护士通过与病人交谈、观察、护理体检等方法,有目的、有计划、系统地收集护理对象的资料,为护理活动提供可靠依据的过程。评估的准确与否直接影响护理诊断的确定、护理计划的制订和实施,影响护理目标的实现。在护理程序实施的过程中,还应对病人进行随时评估,以便及时确定病情进展情况,发现病人住院期间出现的新问题,及时调整护理计划。因此,评估贯穿于整个护理过程之中。
36、
【正确答案】 C
【答案解析】 护理记录单书写时可采用PIO格式进行记录:
P(problem):病人的健康问题。
I(intervention):针对病人的健康问题所采取的护理措施。
O(outcome)护理后的效果。
37、
【正确答案】 C
【答案解析】 相关因素是护理诊断成立和维持的原因或情境,如疾病、治疗、心理、情境方面因素及发展方面因素等。C能说明护理诊断产生的原因,因此选C。
38、
【正确答案】 B
【答案解析】 主语为护理对象时可以省略;谓语是护理对象要完成的动作;行为标准是行为要达到的程度;时间状语是目标中结果的期望达到时间;条件状语是护理对象完成某行为所处的条件状况。
39、
【正确答案】 D
【答案解析】 PE用于对潜在的健康问题的描述。
40、
【正确答案】 B
【答案解析】 护理目标的主语是护理对象或护理对象的机体、生理功能。
41、
【正确答案】 C
【答案解析】 针对不存在或判断错误的诊断,删除相关护理计划。
42、
【正确答案】 D
【答案解析】 在实施过程中,应鼓励病人积极主动地参与护理活动,并注意与病人交流,给病人以支持和教育。
43、
【正确答案】 D
【答案解析】 合作性问题,是需要医生和护士共同合作才能解决的问题,是需要护士进行监测以及时发现并发症的发生和病情的变化。其陈述方法为“潜在并发症:……”,或简写为“PC:……”。
44、
【正确答案】 B
【答案解析】 一个护理诊断只针对一个健康问题。
45、
【正确答案】 B
【答案解析】 作出护理诊断的临床判断标准,通常是相关的症状、体征及有关病史。
46、
【正确答案】 D
【答案解析】 护理诊断是对个体或人群的健康问题或生命过程的现存的、潜在的或健康的反应的判断;医疗诊断是用来确定个体的具体疾病或病理状态,侧重对疾病病因、病理生理变化等的临床判断。
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