护理学基础试题——生命体征的观察与护理

　　1、发热

　　2、稽留热

　　3、驰张热

　　4、间歇热

　　5、不规则热

　　6、缓脉

　　7、速脉

　　8、潮式呼吸

　　9、鼾声呼吸

　　10、呼吸困难

　　二、填空题

　　1、体温得正常值，腋下温度为_______℃，口腔舌下温度为______℃，直肠温度为______℃。

　　2、体温可随_______、_________、__________、___________等因素变化而出现生理性波动且波动常在正常范围。

　　3、发热的程度可划分为（以口腔温度为标准）：低热________℃，中度热________℃，高热________℃，超高热________℃。

　　4、发热的过程依次是___________，_______________，___________________.

　　5、常见的热型有：______________，_______________，_____________，________________.

　　6、病人不慎咬碎体温计时，应立即________________，以免损伤消化道粘膜，然后口服_______________以延缓汞的吸收，病情允许时，可服用_____________的食物促进汞的排泄。

　　7、正常成人脉搏为___________次/分，脉搏搏动均匀_________，_____________相等，动脉壁光滑__________，有一定的弹性。

　　8、高热病人可出现速脉和___________，休克病人的脉搏是___________、____________，绌脉可见于_________________的病人。缓脉见于_________________、颅内压增高的病人。

　　9、测量脉搏时，不可使用_______指，因易于病人脉搏相混淆，为偏瘫病人测脉时，应选用_________肢体，为异常脉搏，危重病人诊脉时应测量_____分钟。

　　10、对异常呼吸观察内容包括：_______________、_______________、________________音响异常和呼吸困难。

　　11、 呼吸缓慢常见于____________及____________等病人，呼气性呼吸困难常见于__________病人。糖尿病病人出现酸中毒时，呼吸为___________.

　　12、当听诊器听到第一声搏动音时，此时血压计汞柱所指刻度为__________，当搏动音突然消失或减弱，汞柱所指刻度为__________.

　　13、物理或药物降温30分钟后所测温度，应绘制在降温前符号的______________，用红圈表示，并于______________与降温前温度相连，下次体温符号与___________的体温符号相连。如体温和脉搏在同一点上，先绘制___________符号，外用红笔划一圆圈表示___________.

　　三、单项选择题

　　1、下列不能使病人体温值偏高的因素有

　　A．进食后立即测量体温

　　B．使用镇静剂后立即测量体温

　　C．下午6点测量体温

　　D．焦虑时测量体温

　　2、关于体温的叙述，错误的是

　　A．是机体内部的体温

　　B．保持相对恒定状态

　　C．正常值是一具体点

　　D．是进行新陈代谢的重要条件

　　3、高热持续期的特点是

　　A．产热多与散热

　　B．散热增加产热趋于正常

　　C．产热散热在较高的水平上趋于平衡

　　D．产热持续上升

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