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一、最佳选择题
1.药学服务的宗旨()
A.体现了“以人为本”的宗旨
B.体现了“为人民服务”的宗旨
C.体现了“人民至上”的宗旨
D.体现了“全心全意”的宗旨
E.体现了“主动服务”的宗旨
【答案】A
【考点】药学服务宗旨
【评价与预测】此题较为简单,考察药学服务的主要核心。考核内同可能会以其他形式或提醒出题。
2.以下所列术语中,最正确描述“现代药学发展史上的第三阶段的特征”的是
A.药物创新
B.剂型改革
C.实施药学服务
D.参与临床用药
E.保障特殊患者用药
【答案】C
【考点】药学的发展历程
【解析】药品供应为中心传统阶段,参与临床实践阶段,药学服用阶段
【评价与预测】预测药学发展历程,药物服务阶段可能还会考到
3.药学服务的理想目标为
A.提高患者用药的安全性
B.提高患者用药的经济性
C.提高患者用药的有效性
D.向公众提供直接的、负责的服务
E.改善和提高人类生活质量
【答案】E
【考点】药学服务的理想目标
【解析】药学服务于1990年由美国学者倡导,其含义是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量
4.有关药学服务的“基本要素”,以下说法最正确的是
A.为公众服务
B.提供药学专业知识
C.“与药物有关”的服务
D.提供药物信息和知识
E.以提供信息和知识的形式服务
【答案】C。
【考点】本题考查药学服务的“基本要素”。
【解析】依据药学服务的含义“药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性”可知,药学服务的“基本要素”是“与药物有关”的服务(C)。本题的“陷阱”是其余备选答案都包括“知识”“服务”貌似可选的关键词。
【评价与预测】预测药学服务基本要素可能以单选或者多选的形式考察大家,复习把握药学服务的核心。
5.药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中,属于药学服务的重要人群是
A.门诊患者B•社区患者
C.住院患者D.过敏体质者
E.药品消费者
【答案】D
【考点】药学服务对象
【解析】药学服务的对象:用药周期长或者终生服药者,需同时服用多种药物,特殊人群,小儿老人孕妇,哺乳期女性,血液透析者,特殊人群包括(肝肾功能不全者,过敏体质者)
【评价与预测】预测对于药物服务的对象,重点强调的特殊人群可能还会考到。
6.药学服务的重要人群不包括
A.患有高血压和糖尿病的患者
B.需应用吸入性激素的患者
C.血肌酐>300μmol/L者
D.用2SHRZ/4HR方案,规律抗结核治疗1个月,低热、乏力、盗汗等症未缓解者
E.青壮年,平素健康,患普通感冒者
【答案】E
【考点】该题针对“药学服务”知识点进行考核
【解析】药学服务的对象是广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。其中尤为重要的人群包括:①用药周期长的慢性病患者,或需长期甚至终生用药者;②患有多种疾病,病情和用药复杂,需同时合并应用多种药品者;③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、血液透析者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女等;④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者;⑤用药后易出现明显不良反应者;⑥应用特殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者。
【评价与预测】从事药学服务基本要素的考察,预测可能会更换其他选项,但本质还是以“患者”为中心。
7.从事药学服务的药师必须具备的能力要求是
A.扎实的人文知识
B.扎实的外语专业知识
C.扎实的管理专业知识
D.扎实的药学专业知识
E.扎实的医学专业知识
【答案】D
【考点】必须具备的能力要求。
【解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。药学服务涉及知识领域很广。可是,药学服务最基本的要素是“与药物有关”的“服务”,因此,从事药学服务的人员必须具有药学专业背景,具备扎实的药学专业知识(D)。这也是执业药师最重要的本领。
【评价与预测】预测药学服务的基本要素以药物有关的服务,围绕这个重点要素可能还出相关考题。
8.从事药学服务的药师必须具备的专业技能是
A.沟通技能
B.调剂技能
C.药历书写技能
D.药物警戒技能
E.咨询与用药教育技能
【答案】B
【解析】本题考查药师必须具备的专业技能。
【解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。从事药学服务的药师应该具备的专业技能有若干项,其中必须具备的是调剂技能(B)。“处方调配”是药师的最基本的工作。
【评价与预测】预测围绕药学服务的基本要素(与药物有关的服务)以及药师最重要的工作可能还会出题。
9.从事药学服务的药师应具备较高的交流沟通能力。以下所列‘药师与患者沟通’的意义中,不正确的是
A.可杜绝投诉事件
B.提高公众对药师的认知度
C.使患者获得有关用药指导
D.使药师获取患者相关信息和问题
E.加强药师和患者的情感与联系,使“服务”更贴近患者
【答案】A
【考点】沟通的意义
【解析】(1)使患者获得有关用药的指导,有利于疾病的治疗,提高用药的有效性、依从性和安全性,减少药品不良反应和不良事件的发生。同时,沟通又为互补,沟通是了解患者心灵的窗口,药师从中可获取患者的信息、问题及用药规律。(2)通过药师的科学、专业、严谨、耐心的回答,解决患者在药物治疗过程中的各种问题。(3)伴随沟通的深入,交往频率的增加,使药师和患者的情感和联系加强,贴近患者,增加患者对药物治疗的满意度。(4)可确立药师的价值感,树立药师形象
【评价与预测】预测可能会考到其他沟通意义
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