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(3)提问一些过难或过偏的问题。比如药理的出现的、甚至整本药理上根本就没有疾病的比较,这样的知识根本不会考,药师考试日益临近,也更没有必要花精力去探究。从另外一个方面说,答疑老师也不是全才,不可能对于执业药师之外的知识也面面俱到,拿出两种病,你说该怎么区别?也许只有临床多年的医生才能讲得清楚。
(4)一些简单的基础知识不知道。毕竟大家学员、经历都各有差别,对基础知识不理解是完全可以理解的,而提供一些基础知识的讲解也是必要的。但有些问题就会显得有点不可思议了,比如lg5是怎么算的?比如含氧的都有氧环吗?对于前一个问题,我不只一次地说要用计算器算,笔算是算不出来的,但还是许多人不理解。这是我个人的看法,不同意见的欢迎扔西红柿,扔鸡蛋,总之不要扔砖就可以了。呵呵。
(5)审题不清。这部分学员常常断章取义、以偏概全,只看一部分就枉下结论,结果把自己给搞糊涂了,到答疑板上提问,常常言之无物,难断正常。考试时千万不能这样,要注意审题。
(6)过于相信习题答案。由于制作题库时的种种原因,个别习题难免出现错误。虽然发现错题一直在改正,但还是会有学员给找出来,网校也欢迎大家来纠错。这部分学员是仔细翻过书的,而且书中有找到了比较准确的描述。这时候当习题的错误与教材中的描述有差异时,要以课本为准,要相信自己找到的答案是正确的。
9,要分清主要矛盾与次要矛盾。目前有些学员还没有把真正精力放到学习中来,借口是各式各样的,且冠冕堂皇的。但我们相信所以报考执业药师考试的,几乎没有一个是抱着无所谓、过与不过一个样的想法的。从学员的反馈中也可以看出,大家报了这几门,都想能一次性通过,不然浪费的时光又影响了自己的职业生涯。即然这样,那么目前的主要矛盾就是执业药师考试,应该说这短短几个月是您生活的重点,即然是重点,也就要拿出一部分时间来学习,不然的话不是有点本末倒置、脑体倒挂嘛。再说也就只有短短的几个月时间了,挤一挤、使使劲也就通过了,到那时,岂不皆大欢喜了?
10,最好不要学完一科再学另一科,而应全面学习,整体推进。相信有不少学员都学完一科再学另一科,或者学完一部分学科再学另一部分,呈单线推进。我个人认为这样的学习方式并不好,尤其是学习相对薄弱或非药学专业的学员,因为等学完另一科后距上一科的学习会有挺长一段时间,而这么长时间会使得以前的学习也忘得差不多了。前记后忘,再学到这科时就跟重新学习差不多了。我建议应该所报几科同时学习,全面推进,这样不容易忘,效率也较高。
11,记忆方法应该是“少量多次”。所谓少量多次是指用相对较少的时间看完一科,然后再学习第二遍、第三遍,对于知识点的记忆也是同样的道理。记忆力再好的人遗忘也是不可避免的,浩斯遗忘规律告诉我们遗忘的速度是先快后慢,我们在复习时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长之故。所以我的建议是"少量多次",我在跟学员制订学习计划时,把第一个复习周期定在1个月,实际上也是基于这一点。但有学员说完成不了,那是因为自己没有严格执行计划,学习时间少,学习效率低所致。这就要求学员务必要提高自己的学习效率,第一遍复习不应、也不可能记住全部知识点,等到第二次甚至第三次的时候就突然发觉自己领会贯通、得心应手了。
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