2021年公卫执业医师《儿童保健学》考试大纲
单元 |
细目 |
要点 |
一、体格生长发育 |
1.0~6岁儿童体格生长的常用指标 |
(1)体重 |
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(2)身高(身长) |
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(3)头围 |
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(4)其他指标 |
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2.生长发育评价 |
(1)评价指标 |
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(2)评价方法 |
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(3)评价内容 |
二、神经心理发育 |
1.神经系统发育 |
(1)脑发育的可塑性 |
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(2)环境对脑发育的影响 |
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2.运动语言行为发育 |
(1)运动发育 |
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(2)语言发育 |
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3.心理发展 |
(1)感知觉 |
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(2)注意 |
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(3)记忆 |
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(4)思维 |
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(5)想象 |
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(6)意志 |
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4.儿童心理测验 |
(1)心理测验的目的 |
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(2)心理测验分类 |
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(3)儿童常用心理测验方法 |
三、合理营养 |
1.儿童营养需求特点 |
(1)儿童的营养需求特点 |
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(2)六类营养素的需求及特点 |
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2.母乳喂养 |
(1)母乳喂养重要性 |
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(2)乳汁的产生和分泌 |
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(3)母乳喂养技巧 |
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(4)特殊情况下母乳喂养 |
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3.部分母乳喂养和配方奶喂养 |
(1)部分母乳喂养 |
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(2)配方奶喂养 |
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4.食物转换 |
(1)食物转换的目的 |
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(2)食物转换的原则 |
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(3)食物转换的方法 |
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5.膳食与营养及其评价 |
(1)平衡膳食的概念及要求 |
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(2)合理营养的基本原则 |
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(3)膳食与营养评价方法 |
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6.良好饮食习惯的培养 |
(1)良好饮食习惯的内容 |
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(2)如何培养良好的饮食习惯 |
四、预防接种 |
1.疫苗接种的免疫程序 |
(1)疫苗分类 |
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(2)国家免疫规划疫苗儿童免疫程序 |
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(3)国家免疫规划疫苗使用原则 |
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2.儿童常规接种疫苗的使用说明 |
(1)重组乙型肝炎疫苗 |
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(2)卡介苗 |
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(3)脊灰减毒活疫苗、脊灰灭活疫苗 |
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(4)百白破疫苗 |
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(5)白破疫苗 |
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(6)麻风疫苗 |
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(7)麻腮风疫苗 |
五、心理卫生 |
1.儿童心理卫生的重要性 |
儿童心理卫生的重要性 |
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2.影响儿童心理健康的因素 |
(1)躯体因素 |
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(2)社会因素 |
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(3)心理因素 |
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3.不同年龄儿童心理卫生 |
(1)各年龄期儿童心理发展特点 |
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(2)心理卫生要点 |
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(3)儿童心理健康促进原则 |
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4.常见儿童行为发育障碍 |
(1)精神发育迟滞 |
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(2)孤独症 |
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(3)注意缺陷多动障碍 |
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(4)抽动障碍 |
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(5)异食癖 |
六、儿童各年龄期保健 |
1.新生儿期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
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2.婴儿期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
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3.幼儿期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
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4.学龄前期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
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5.学龄期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
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6.青春期 |
(1)分期特点 |
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(2)保健要点 |
七、儿童保健服务措施 |
1.新生儿疾病筛查 |
(1)遗传代谢病筛查 |
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(2)听力筛查 |
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2.新生儿家庭访视服务 |
(1)新生儿分类及特点 |
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(2)访视次数 |
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(3)访视内容 |
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3.0~6岁儿童保健服务 |
(1)定期健康检查 |
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(2)生长发育监测 |
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4.营养性疾病预防控制 |
(1)营养不良 |
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(2)维生素D缺乏性佝偻病 |
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(3)维生素A缺乏症 |
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(4)营养性缺铁性贫血 |
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5.五官保健 |
(1)耳及听力保健 |
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(2)眼及视力保健 |
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(3)口腔保健 |
八、儿童伤害 |
1.现状与预防 |
(1)流行状况 |
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(2)危险因素 |
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(3)预防策略和干预措施 |
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2.常见儿童伤害的预防及急救处理 |
(1)溺水 |
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(2)异物损伤 |
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(3)中毒 |
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(4)烫烧伤 |
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(5)电击伤 |
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(6)意外窒息 |
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