第 1 页:第一节 孕妇营养与膳食 |
第 2 页:第二节 乳母营养和膳食 |
第 3 页:第三节 婴幼儿和学龄前儿童营养与膳食 |
第 4 页:第四节 学龄儿童、青少年营养 |
第 5 页:第五节 老年人营养 |
第 6 页:第六节 特殊环境人群营养 |
第 7 页:第七节 特殊作业人群营养 |
第四节 学龄儿童、青少年营养
一、膳食营养问题
1、蔬菜食物摄入量明显下降,奶及奶制品摄入量依然很低。
2、膳食结构不合理,碳水化合物供能比明显低于55%~65%;脂肪供能比超过35%,农村学龄儿童及青少年则蛋白质供能比低于13%。
3、微量营养素缺乏:铁、锌、维生素A
二、合理膳食的要求
1、食物容易消化吸收2、餐次适当增加3、食物感官性状良好,有吸引力
4、培养良好饮食习惯,不偏食5、有良好的进食环境
三、膳食指南
1、学龄儿童膳食指南①三餐定时定量,保证吃好早餐②吃富含铁和维生素C的食物、饮用清淡饮料,控制食糖摄入③重视户外活动
2、青少年膳食指南①多吃谷类,供给充足的能量②保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入③吃富含铁和维生素C的食物零食④参加体力活动,避免盲目节食⑤不抽烟、不饮酒
四、营养改善
(一)合理安排三餐,保证吃好早餐
1、一日三餐
(1)时间:定时(2)品种:按膳食指南多样化
(3)食量:早餐能量占25%~30%;午餐占35%~40%;晚餐占30%~35%
(4)就餐氛围:轻松、愉快
2、早餐
(1)不吃早餐的危害
A.易感疲倦、注意力不集中B.长期不吃早餐容易引起胃炎、十二指肠溃疡、胆结石等消化道疾病C.长期不吃早餐容易形成肥胖(加大中、晚餐的进食量,提高脂肪的吸收率)
(2)早餐质量评价
评价早餐质量通常采用两种方法:一种是根据早餐所提供的能量和营养素量评价;另一种是根据早餐食物种类的多少进行评价。我国目前多采用后一种方法。在这种评价方法中,把食物分为4类,即谷类、肉类、乳制品和蔬菜水果类。
(3)理想的早餐 ①品种:谷类、乳制品、肉类、蔬菜或水果②富于变化
(二)每天喝牛奶
1、喝牛奶的重要性(钙质的作用)
生长发育(骨骼发育)
预防骨质疏松,青春发育前期骨钙达到最高峰可以降低晚年骨质疏松的发生率
对儿童青少年而言,可间接预防肥胖
2、树立终身补钙的概念
每天喝300~500ml牛奶,或相当于300~500ml牛奶的奶制品(奶粉、奶酪)
有乳糖不耐症者可饮用酸奶
家长和教师自身要培养喝牛奶的习惯
3、现实中补钙误区
A.骨头汤钙含量高 B.盲目相信吸收率“高”的保健品
C.豆浆钙含量高于牛奶 D.单纯依赖钙剂补钙 E.“纯牛奶”最好
(三)每天足量饮水,合理选择饮料
饮水最好选择白开水;饮料多种多样,需要合理选择。
乳饮料和纯果汁饮料,适量饮用可作为膳食补充
添加矿物质和维生素饮料,适合户外活动或运动后饮用
只含糖和香精饮料,营养价值不高
(四)超重、肥胖儿童青少年的膳食对策
1、减少主食摄入量,增加膳食纤维
每天主食少于250克 保证每天粗粮50克 每天蔬菜水果500克(深色蔬菜过半)
2、控制烹调用油,吃清淡少盐食物 减少在外用餐次数 少吃西式快餐
3、改变进食的先后顺序 即:蔬菜/水果→米饭→肉类或油炸食品
4、合理安排三餐
每天吃早餐 晚餐的能量占30%~35%(不过饱、油腻) 不吃夜宵
5、适当喝茶或柠檬水
6、根据自身情况选择零食
7、其他:
睡眠充足(有利于体内调节脂肪储存和葡萄糖代谢的激素分泌,另外充分休息可保证有充沛的精力到室外活动)
心情愉快(有活力,有精力投入户外活动)
每天6000步
8、推广学校营养餐(预防微量营养素缺乏)
9、食物强化
五、食品安全
(一)蔬菜的农药残留最好用温水洗涤
(二)从冰箱取出的食物一定要彻底加热
(三)控制油炸、烧烤食物的摄入
(四)油脂摄入需考虑四个层次才能保证健康
六、选择膳食脂肪应注意的问题
1、膳食脂肪的“质”比“量”对机体的影响更为重要。2、不能排除动物性脂肪的摄入
3、n-3和n-6比例也要适当,应为1:6 4、适当摄入胆固醇
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