文章责编：maxiaoye
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《儿童保健学》考试大纲 | ||
| 单元 | 细目 | 要点 |
| 一、体格生长发育 | 1.0～6岁儿童体格生长的常用指标 | （1）体重 |
| （2）身高（身长） | ||
| （3）头围 | ||
| （4）其他指标 | ||
| 2.生长发育评价 | （1）评价指标 | |
| （2）评价方法 | ||
| （3）评价内容 | ||
| 二、神经心理发育 | 1.神经系统发育 | （1）脑发育的可塑性 |
| （2）环境对脑发育的影响 | ||
| 2.运动语言行为发育 | （1）运动发育 | |
| （2）语言发育 | ||
| 3.心理发展 | （1）感知觉 | |
| （2）注意 | ||
| （3）记忆 | ||
| （4）思维 | ||
| （5）想象 | ||
| （6）意志 | ||
 | ||
| 四、免疫规划 | 1.国家免疫规划 | （1）免疫程序 |
| （2）儿童免疫规划疫苗的应用 | ||
| （3）禁忌证 | ||
| 2.免疫规划管理与评价 | （1）免疫规划的管理 | |
| （2）免疫规划的评价 | ||
| 五、儿童保健服务措施 | 1.新生儿疾病筛查 | （1）遗传代谢病筛查 |
| （2）听力筛查 | ||
| 2.新生儿家庭访视服务 | （1）新生儿分类及特点 | |
| （2）访视次数 | ||
| （3）访视内容 | ||
| 3.0～6岁儿童保健服务 | （1）定期健康检查 | |
| （2）生长发育监测 | ||
| 4.五官保健 | （1）耳及听力保健 | |
| （2）眼及视力保健 | ||
| （3）口腔保健 | ||
| 六、儿童伤害 | 1.现状与预防 | （1）流行状况 |
| （2）危险因素 | ||
| （3）预防策略和干预措施 | ||
| 2.常见儿童伤害的预防及急救处理 | （1）溺水 | |
| （2）异物损伤 | ||
| （3）中毒 | ||
| （4）烫烧伤 | ||
| （5）电击伤 | ||
| （6）意外窒息 | ||
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