第二章 健康相关行为和心理(2题)

　　1.“知信行”模式是有关行为改变教成熟的模式，其间的关系是 A

　　A知是基础、信是动力、行是目标 B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础 D知是基础、信是目标、行是动力 E知是目标、信是基础、行是动力

　　2.美国心理学家WOODWORTH最早提出的行为模式为 A

　　A.S刺激—O有机体—R反应 B. O有机体—S刺激—R反应 C.R反应— S刺激—O有机体

　　D. S刺激—R反应—O有机体 E. O有机体—R反应—S刺激

　　3.知信行理论模式指的是(D )

　　A、知识、信仰、行为 B、知识、态度、行动 C、知识、态度、信念

　　D、知识、态度、信念和行为 E、知识、信仰、行动

　　4、健康相关行为一般可以分为：B

　　A、基本健康行为和基本不健康行为 B、促进健康的行为和危害健康的行为

　　C、日常生活行为和致病行为 D、个人的健康行为的团体的健康行为

　　5、应用较多的的也比较成熟的“知、信、行”理论模式是指：E

　　A.知识和信息是建立积极、正确的信念与态度的基础 B.信念和态度是行为改变的动力

　　C.人们只有了解有关健康知识，才能建立起积极和正确的信念

　　D.人们只有建立起积极的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，转变危害健康的行为

　　E.以上都是

　　6.行为是有机体在外界环境刺激下所产生的生理、心理变化的反应。其中S代表：B

　　A、内外环境 B、内外环境中的刺激源 C、有机体 D、行为主体人 E、人的行为反应

　　7.知——信——行模式(KABP model)中，A代表B

　　A.知识 B.态度 C.信息 D.决心 E.行为

　　8.在美国心理学家伍德沃思提出的行为模式中，R代表D

　　A.刺激 B.兴奋 C.组织 D.反应 E.机体

　　9.驾车时使用安全带属于促进健康行为中的 (B)

　　A、基本健康行为 B.预警行为 C.保健行为 D.避开环境危害行为 E.健康教育行为

　　10.患者戒烟的强化因素是 (D)

　　A、患者了解吸烟的危害 B、患者使用帮助戒烟的产品 C、医生指导患者如何戒烟

　　D、医生对患者戒烟表示肯定和赞许 E、医生对患者进行经济限制

　　11.人的外显行为常常由5个基本要素构成，下列不是的C

　　A、行为主体　　B、行为客体　　C、行为方式　D、行为手段　　E、行为结果

　　12.下列哪项不是危害健康的行为　E

　　A、致病性行为 B、不良生活习惯 C、高危险行为 D、不良疾病行为 E.预警行为

　　13.行为改变模式中，KABP是指C

　　A.医学模式 B.生物、心理、社会医学模式 C.知信行模式 D.健康信念模式 E.行为转变阶段模式

关注"566执业医师考试"微信，第一时间获取试题、最新资讯、内部资料信息!

执业医师题库【手机题库下载】 | 微信搜索"566执业医师考试"

　　相关推荐：

　　考友分享：2015年执业医师考试复习的3个锦囊

　　考试吧策划：2015年公卫助理医师报考指南专题

　　考试吧策划：2015年公卫助理医师考试大纲汇总