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　　健康教育与健康促进概论

　　【健康教育】

　　A1型选择题

　　1.关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述正确的是

　　A.卫生宣传是健康教育的核心

　　B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质

　　C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化

　　D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段

　　E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传

　　2.20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是

　　A.生物因素

　　B.行为生活方式

　　C.环境因素

　　D.卫生服务因素

　　E.社会制度

　　3.健康教育的实质是

　　A.卫生宣传

　　B.预防疾病

　　C.促进健康

　　D.提高生活质量

　　E.一种干预

　　【参考答案及解析】

　　1.C。卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不着重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

　　2.B。20世纪后期以来，随着社会经济、科学文化的发展，医疗卫生的改善，传染病等疾病慢慢得到控制，行为生活方式已成为影响健康的最主要的因素。

　　3.E。健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为、生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素。健康教育的实质是一种干预。

　　【健康促进】

　　A1型选择题

　　1.关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是

　　A.健康促进是健康教育的核心内容

　　B.健康教育是健康促进发展的结果

　　C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

　　D.健康教育是健康促进的核心和基础

　　E.健康教育是健康促进的深化与发展

　　2.健康促进的主要活动领域不包括

　　A.建立促进健康的公共政策

　　B.创造健康支持环境

　　C.加强社区活动，发展个人技能

　　D.开展卫生筹资

　　E.调整卫生服务方向

　　3.健康促进的核心策略为

　　A.环境保护

　　B.社会动员

　　C.健康教育

　　D.疾病控制

　　E.开发资源

　　【参考答案及解析】

　　1.B。健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

　　2.D。健康促进的活动领域共有五个：①建立促进健康的公共政策;②创造健康的支持环境;③加强社区行动;④发展个人技能;⑤调整卫生服务方向。

　　3.B。社会动员是一种有计划地促进社会变化和发展的策略，强调充分发挥社会各相关方面的作用，强调各种活动的整合与持续，通过一系列综合的、高效的动员促使社会各阶层广泛的主动参与，把健康促进的目标转化成满足广大居民健康需求的社会目标，并转化为社会成员共同的社会行动。

　　【健康教育与健康促进的意义】

　　A1型选择题

　　1.以下哪项不是健康教育与健康促进的意义

　　A.是卫生事业发展的战略举措

　　B.是实现初级卫生保健的基础

　　C.是丰富和充实理论知识，提高实践水平的重要途径

　　D.是提高公民素养的重要渠道

　　E.是一项低投入、高产出、高效益的保健措施

　　2.《阿拉木图宣言》把什么列为初级卫生保健八大任务之首

　　A.健康促进

　　B.健康教育

　　C.卫生宣教

　　D.健康素养

　　E.爱国卫生运动

　　【参考答案及解析】

　　1C。健康教育与健康促进的意义：①是卫生事业发展的战略举措;②是实现初级卫生保健的基础;③是一项低投入、高产出、高效益的保健措施;④是提高公民素养的重要渠道。

　　2.B。《阿拉木图宣言》把健康教育列为初级卫生保健八大任务之首，并指出健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的。

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