第 1 页:第三节 精神分析治疗 |
第 3 页:第四节 人本主义心理治疗 |
第 4 页:第五节 行为治疗 |
第 5 页:第六节 认知治疗 |
第 6 页:第七节 松弛疗法 |
第 7 页:第八节 暗示和催眠疗法 |
第三节 精神分析治疗
由弗洛伊德创立,目的:帮助病人进行人格的重建,解决早年的心理冲突,扩展自我意识等。
√(一)潜意识理论 (弗洛伊德最重要的发现就是潜意识)
1意识:是心理活动中与现实联系,能被自我意识所知觉。意识使个体保持对环境和自我状态的知觉,
对人的适应有重要的作用。
2前意识:是指当时意识不到但随时可以意识到的那些心理要素。是意识和潜意识之间的缓冲地带。
在精神分析中相对意义不大。
3潜意识:是指个体无法直接感知到的那一部分心理活动。
是不被外部现实、道德、理智所接受的各种本能冲动、需求和欲望,或明显导致精神痛苦的过去事件。潜意识是整个心理活动中最具动力性的部分。在正常和变态心理机能中均占有非常大的优势。
√(二)人格结构理论
精神分析学说认为,人格是由本我(快乐原则)、自我(现实原则)和超我(至善原则)三部分构成。
1本我:存在于潜意识,是人格中最原始的部分,代表生物性本能冲动,主要是性本能和攻击本能。
性本能也称为力必多(libido,意指欲力或性力)对人格发展尤为重要。
全部能量的目的——追求快乐。
2自我:在婴儿期由本我产生;是与外部世界交往的通道;是人格中最重要的部分;是内驱力的执行者;
是现实生活的承担者;活动遵循现实原则;自我的适应体现着心理健康的水平,标志人格成熟的水平。
3超我:类似于良心与道德,具有良知、理性等,大部分属于意识的。是由社会规范、道德观念内化而成。按照社会法律、规范、伦理、习俗,对个人的动机行为进行监督管制,
使人格达到社会要求的完善程度。
本我:生物层面
自我:心理层面 “自我” 无法调节时,就会产生各种精神障碍和病态行为。
超我:社会层面——“自我”在“本我”和“超我”中间起协调作用,保持平衡。
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