102.关于生物-心理-社会医学模式，下述提法中错误的是

　　A.人们关于健康和疾病的基本观点

　　B.医学道德进步的重要标志

　　C.医学临床活动和医学研究的指导思想

　　D.医学实践的反映和理论概括

　　E.对医德修养和医德教育的最全面认识

　　答案：E

　　103.从伦理学上分析，生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映

　　A.医疗技术的进步

　　B.以疾病为中心的医学观念

　　C.医学道德的进步

　　D.重视人的心理健康

　　E.重视人的内在价值

　　答案：C

　　A.医生对病人的呼叫或提问给予应答

　　B.医生的行为使某个病人受益，但却给别的病人带来了损害

　　C.妊娠危及母亲的生命时，医生给予引产

　　D.医生给病人实施粗暴性的检查

　　E.医生尊重病人是指满足病人的一切要求

　　104.上述各项中属于医生违背不伤害原则的是

　　答案：D

　　105.上述各项中属于医生违背有利原则的是

　　答案：B

　　106.上述各项中属于医生违背尊重原则的是

　　答案：E

　　107.最能反映医患关系性质的表述是一种

　　A.陌生人关系

　　B.信托关系

　　C.主动-被动关系

　　D.类似父子的关系

　　E.商品关系

　　答案：B

　　108.医德修养要坚持

　　A.集体性

　　B.组织性

　　C.实践性

　　D.强制性

　　E.机动性

　　答案：C

　　109.在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项中违背卫生部制定的伦理原则的是

　　A.使用捐赠的精子

　　B.使用捐赠的卵子

　　C.实施亲属代孕

　　D.实施卵胞浆内单精注射

　　E.使用捐赠的胚胎

　　答案：C

　　110.关于人体实验的国际性著名文件是

　　A.《夏威夷宣言》

　　B.《赫尔辛基宣言》

　　C.《希波克拉底誓言》

　　D.《东京宣言》

　　E.《悉尼宣言》

　　答案：B

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