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2019年临床执业医师考试《医学伦理学》练习题(3)

来源:考试吧 2019-04-17 11:31:01 要考试,上考试吧! 执业医师万题库
“2019年临床执业医师考试《医学伦理学》练习题(3)”供考生参考。更多临床执业医师模拟试题信息请访问考试吧执业医师考试网,或关注微信“万题库执业医师考试”。
第 1 页:练习题
第 2 页:参考答案

  一、A1

  1、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 医患权利和义务的关系包括:1.医生权利与医生义务的关系:义务是权利的前提;2.医生权利与病人权利的关系:医生权利服从病人医疗权;3.医生义务与病人权利的关系:医生义务与病人权利是统一体。

  2、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 权利是法学的一个基本概念,是指人们在法规和道德允许的范围内应该享受的利益。医德权利是医学伦理学的一个范围,它反映医患关系和卫生事业与社会关系的一个重要方面,也是社会主义医德的一个重要范畴。随着人的权利意识、参与意识增强和对人的本质的进一步认识,病人的权利逐渐受到关注。

  3、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 在信托关系中,由于患方的医学知识和能力的缺乏,对医方抱着极大地信任而将患者的生命和健康交托给医方,甚至把自己的隐私告诉医方。因此这种关系不同于商品关系或陌生人之间的关系。

  4、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 患者被迫送红包时保证不给医生宣扬属于不正确做法。

  5、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 医患关系是建立在平等基础上的契约关系。

  6、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 共同参与型模式中,医患双方有近乎同等的权利,共同参与医疗方案的决定与实施。这种模式适用于具有一定医学背景知识或长期的慢性病患者,它类似于成人与成人之间的关系,医生的责任是“帮助患者自疗”。

  7、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 法律上来说,医患关系是一种医疗契约关系;从伦理上来说,医患关系是一种信托关系。

  8、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 主动-被动型模式中,医患双方不是双向作用,而是医师对患者单向发生作用。这种模式适用于昏迷、休克、精神病患者发作期、严重智力低下者以及婴幼儿等一些难以表达主观意志的患者。

  9、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 处理医际关系与处理医患关系依据的伦理原则是不同的。

  10、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 医患关系的物化对医生和患者的情感提供了可能,但医生自身的伦理学意识可以对此予以弥补。

  11、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 医患关系双方因为医生处于主动一方,患者处于被动一方,这属于医患关系模式的主动—被动型,适用于昏迷、休克、精神病患者发作期、严重智力低下者以及婴儿等一些难以表达主观意志的患者,但是医患双方是平等的关系不能说不是平等的关系。

  12、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 从伦理上说,医患关系是一种依托关系。

  13、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 医务人员的共同义务和天职是共同维护患者利益和社会公益。

  14、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 正确处理医务人员之间关系的道德原则:1.共同维护患者利益和社会公益;2.彼此平等、互相尊重;3.彼此独立、互相支持与帮助;4.彼此信任、互相协作与监督;5.互相学习、共同提高和发挥优势。

  15、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 离心离德肯定不利于医院整体效应的发挥,不利于医院的发展。通过群体之间的互补、师承、控制和相互合作,可使每个人的潜力得以充分展现,有利于医院整体效应的发挥。

  16、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 维护患者的健康和生命,捍卫患者的正当权益,这是医务人员的共同义务和天职。

  17、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 医务人员之间的彼此信任是互相协作的基础和前提。

  18、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 关于医务人员关系的内容,需把握一点,即协调医务人员之间的关系,从医学伦理学角度强调的是以患者的利益为保障和核心。

 

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