2014年临床助理《医学心理学》复习精选:第五章(1)

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第五单元　心理评估

　　【本章要点】

　　1.了解心理评估概念与方法。

　　2.掌握心理测验的分类和应用心理测验的一般原则。

　　3.熟悉常用的心理测验与临床评定量表。

第一节　心理评估概述

　　一、心理评估的概念及作用

　　(一)心理评估的概念

　　心理评估是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所做出的鉴定。如情绪状态、记忆、智力、气质、性格等。

　　在医学心理中有时用“心理诊断”的概念。主要是对有心理问题或心理障碍的人做出心理方面的判断和鉴别。心理评估的范畴比心理诊断更广。

　　(二)心理评估的作用

　　心理评估在医学心理中的作用是非常重要的，医学心理的一个大的领域是临床心理学，而临床心理学的两个基本任务：一个是临床心理评估，另一个是心理干预。心理评估是心理干预的重要前提和依据，同时心理评估还可对心理干预的效果做出判定。

　　目前，心理评估在医学领域中配合疾病的诊疗以及科研也发挥着越来越大的作用。如在精神科判定病人的病态心理问题常需要借助于心理评估的方法;在神经科，利用一些神经心理学的评估方法对于判定神经系统心理方面的功能障碍有特殊意义;而在儿科，鉴别儿童发育有无障碍、行为有无异常，以及智力是否有缺陷也常常需借助于心理评估的方法。

　　二、心理评估的方法

　　心理评估常用的方法主要包括以下几项。

　　(一)观察法

　　通过对被评估者行为表现直接或间接(通过摄录像设备等)观察进行心理评估的方法。

　　(二)会谈法

　　也称 “交谈法”、“晤谈法”。是主试者与被评估者面对面的语言交流，也是心理评估中最常用的一种基本方法。会谈的形式包括自由式会谈和结构式会谈两种。

　　(三)调查法

　　调查的含义是当有些资料不可能从当事人那里获得时，就要从相关的人或材料那里得到。因此，调查是一种间接的、迂回的方式。

　　(四)作品分析法

　　指对被评估者的日记、书信、图画、工艺等文化性创作和生活中做的事进行分析，也可以有效地评估其心理水平和状态，并且可以作为一个客观依据留存。

　　(五)心理测验法及临床评定量表

　　在心理评估中，心理测验占有十分重要的地位。因为测验可对心理现象的某些特定方面进行系统评定，并且测验一般采用标准化、数量化的原则，所得到的结果可以参照常模进行比较，避免了一些主观因素的影响，使结果评定更为客观。

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