二、A2
1、男孩,8岁。上课反应迟钝,一般学习任务难以完成,家长带其心理门诊就诊。此时,心理治疗师应该首先考虑使用的心理评估工具是
A、WISC
B、SDS
C、16PF
D、EPQ
E、SAS
2、一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是
A、现状调查法
B、自由式会谈法
C、控制观察法
D、自然观察法
E、心理测验法
3、智商同为85,其一是山区农民。结合他受教育程度和所处环境,考虑其智力基本正常;其二是某大学教授,结合其他表现,考虑有大脑退行性改变的可能,这是遵循心理测验的
A、标准化原则
B、保密性原则
C、客观性原则
D、统一性原则
E、以上都不是
4、.某儿童8岁,在智力测验中得分为100,则其智商(IQ)为
A、超常
B、优秀
C、平常
D、不能判断
E、以上都不对
参考答案
二、A2
1、
【正确答案】 A
【答案解析】 8岁男孩学习成绩不好,首先应评估该男孩的智力是否正常,8岁男童多采用韦克斯勒儿童智力量表(WISC)适用于6-16岁。SDS(抑郁自评量表)主要评估患者的抑郁严重程度。16PF(卡特尔16项人格问卷)、EPQ(艾森克人格问卷)主要用于人格测验。SAS(焦虑自评量表)主要用于评估焦虑严重程度。
2、
【正确答案】 D
【答案解析】 自然观察法是指调查员在一个自然环境中(包括超市、展示地点、服务中心等)观察被调查对象的行为和举止。
3、
【正确答案】 C
【答案解析】 心理测试的结果只是测出来的东西,所以对结果作出评价时要遵循客观性原则。也就是要“实事求是”,对结果的解释要符合受试者的实际情况。总之,在下结论的时候不要草率从事,在做结果评价时应结合受试者的生活经历、家庭、社会环境以及通过会谈、观察法所得的各种资料全面考虑。
4、
【正确答案】 C
【答案解析】 临床上如智商(IQ)结果大于130分为超常,70~130分为正常,低于70分为低下(智力缺陷等级:轻度50~69分;中度35~49分;重度20~34分;极重度0~19分)。
相关推荐: