初中生家庭教育指导 社会常识教育

二、社会形态常识教育

1、我国是社会主义国家。中国实行社会主义是中国历史发展的必然选择。回顾近代历史，毛泽东说过：“帝国主义侵略中国，反对中国独立，反对中国发展资本主义的历史，就是中国的近代史”。资本主义道路在中国走不通。中国实行社会主义是中国共产党领导中国人民浴血奋战推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义以及他们的代表国民党反动派而换来的。没有共产党就没有新中国。中国实行社会主义才使中国得到发展。建立新中国的短短几十年中我国由一个一穷二白的国家，变成了一个初步繁荣、昌盛的国家，以优于资本主义的发展速度取得了世人公认的伟大成就。只有社会主义才能救中国。

我国实行的社会主义，从社会发展程度来看，它既不同于社会主义经济事础尚未奠定的过度时期；又不同于已经实现社会主义现代化的阶段，它还处于社会主义初级阶段。在这一阶段中，我国建设社会主义现代化，就必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。以经济建设为中心是全党全民长期以来的共同愿望，是社会主义发展的根本要求、能否以经济建设为中心，这是关系到党和国家的前途，关系到全国各族人民命运的一个大问题，是社会主义事业得失成败的关键所在。四项基本原则是我国实现社会主义现代化的根本前提，是全国人民根本利益和意志的体现，也是我国各族人民团结的政治基础。因而；在杜会主义初级阶段必须坚持四项基本原则。坚持改革开放是实现我国社会主义现代化建设的必要条件，只有通过改革开放，才能加快我国社会主义现代化建设的发展，才能实现到本世纪末即公元2000年，使国民生产总值再增长一倍；人民生活达到小康水平；到下世纪中叶，即公元2050年，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化的宏伟目标。

三、社会习俗知识的教育

为了让孩子能适应本民族、本地域的生活，就有必要对孩子进行本民族、本地域的社会文化和习俗的教育，让其在熟悉本民族、本地域的社会文化和习俗中，进而适应社会生活。

1、社会文化的教育。

中华民族在其社会历史发展过程中不仅创造‘了令人骄傲的物质财富，电创造了光辉灿烂的文化。中华民族的文化具有鲜明的民族性，就其思想内容而言，如孝敬父母、爱国忧民、敬亲睦邻、乐善好施、敬老爱幼、勤劳节俭、敬业乐业、见义勇为等从古延续至今，仍显示着强大的生命力。就其具体的样式来看，有在世界画坛上独秀一枝的中国画，它虎虎生气，飞动流走自成体系；有集曲牌、小说、舞蹈、武术、杂技、滑稽、音乐、绘画、雕塑艺术而高度综合的中国戏曲；还有博大精深、意境开阔的的中国诗歌；百花齐放的中国小说；笔走龙蛇的中国书法；纤巧精致的剪剪工艺；礼乐悠扬的中国音乐以及袖珍自然的园林建筑艺术等等。这些社会生活中文化样式无不表现出鲜明的民族特色。

2、社会习俗的教育。

社会风俗习惯是在一定的历史条件下产生的，是一定地域99人们在其特定的文化氛围熏陶下逐渐形成的，它反映了一定地域人们的共同社会心理行为习惯。它一经形成，便会对人们的心理和行为产生一定的制约作用，违反了它，就会受到他人的耻笑。‘当然在进行社会习俗的教育中，应坚持社会主义精神文明建设的原则，应抛弃已被社会进步所淘汰或正在被淘汰的陈规随俗。一般来说如下的社会习俗应让孩子了解。：(”贴红“喜”字是我国传统婚姻风俗之一。寄托着新婚燕尔的一对新人对自己爱情生活幸福美满的殷切期望，寄托着父母兄弟、亲朋好友对亲人婚姻美满、和谐的美好祝愿。（2）民间对于“死”的称呼。对于称呼敬爱或亲近的人的死，应用“过世”、“去世”、“老了”、“长眠”、“安息”、“逝世”、“已故”“作古”等；对于称呼憎恨的人的死，常用“死去”、“死掉”、“见阎王”、“回老家”、“归西天”、‘’断气’、“完蛋”、‘’翘辫子”。“一命呜呼”等等。

(3)做生日同结婚一样，也是我国民间习俗之一。现在做生日以吃面和赠送蛋糕表示祝贺，面条象征长寿，蛋糕表示团圆。

(4)农历的正月初一，称春节，民间俗称“过年”。这是我国传统节目中最古老最隆重的一个节日。

(5)每年农历4月5日前后，是我国的传统节日——清明节。清明节，民间有去扫墓踏青的风俗。

(6)农历八月十五日，是我国的中秋节。中秋节，俗称“团圆节”。民间有一家人团聚赏月、吃月饼等风俗。