老师支招中考英语听力

老师支招中考英语听力——听得懂就做得出
中考脚步又近，英语听力是不少学生的“软肋”，如何攻克这一难点？杭州学校中考团队的老师孙蕾、戴莹结合平时的教学，给出了自己的观点。
10个选题20分

她们认为，杭州市近年中考听力题型基本稳定在10个选择题20分。虽然题型和分值都没有变，但是2005年中考英语听力第二大题的独白内容，却从叙述类变为了任务类。该题要求考生边听任务指示，边画一张电路图。在不增加考试难度的基础上，体现了新颖别致、联系实际的特点，很好地考查了学生的综合素质。

业内人士对此广泛赞誉,并“预计今后中小学英语试卷中将出现较多的任务型试题，除了考查听的能力外，还把数学、科学、文史、艺术等知识以及作图、方位、比较等能力揉合在一起，涉及学生已有的综合学科知识和多元智能。”

果然，2006年的中考听力第二大题，考的就是一张英文问卷表，要求学生有看懂这张问卷调查表的能力，这也算是一种新的尝试了。

听懂才能应万变

那么遇到这样的新内容，考生该如何应对呢？其实万变不离其宗，只要掌握听懂的技巧就能以不变应万变。

首先，在录音还没有播放正文的时候，抓紧时间把问题看懂，预测出考的是哪方面的常识。2005年此题已经标明考电路图，而且问题中提到考生要画线路，因此考生做到心中有数，就不会慌张。举个例子，如果题目暗示要考方位作图，考生就可以先画出方向坐标以备用。

其次，听第一遍录音时，不要急着做题，先根据录音指示，用铅笔画出大概图形。第二遍听时，在铅笔稿的基础上，用有色笔画出确定图。因为第一遍听，万一有不确定的地方可以用铅笔带过，第二遍听再给予确认，以免在图上涂改太多而影响判断。

最后，仔细审题，根据自己的定图作答。

现在开始制定计划

听力本身就容易令考生紧张，遇到新内容，就更要冷静沉着。因为大家都一样，只要根据录音的指示按部就班做好每一个步骤，这种任务类题目还是很好解决的。

细数来，现在离中考还剩4个多月时间，那么怎样充分利用冲刺阶段的时间，得到事半功倍的效果呢？

建议制定一个计划是行之有效的：

第一阶段：从现在开始到2月中旬，同学们可以先听一下历年来的“真题”，对自己的水平做到心里有底，明确了解自己的薄弱环节；

第二阶段：2月下旬到4月下旬，可以拿《新概念英语》(一)这套教材作精听素材，何为精听？做逐字逐句的听写练习，并且结合适量的模拟题。《新概念英语》(一)这套教材的难度适中，语速和难度都和中考听力难度持平，同学们需要坚持一下；

第二阶段：从5月初到5月底，同学们再把历年真题拿出来，重听一遍，检查一下之前的错题能不能全部改正，对考试难度再次做到心中有数。

通过系统地练习和不断地总结，同学们一定会有进步，并且带着十足的信心走进6月考场。