中考高分考生的三大法宝：如何各个击破

   “总的来说，所有科目的学习我都十分看重课堂上的40分钟，基本上90%的时间我都能调动自己100%的精力认真听讲和思考。”钟佳敏开门见山列出第一大关键词。之后，她开始详细地回顾起三年来各科的学习经验。

   “老师在课堂的每个提问我都会举手争取，她点不到我，我就在下面思考，再对比回答问题的同学的思路和方法，看看自己有什么遗漏的，有时会坚信自己的方法或答案更好，那么就会分析好在哪里，之后再向老师请教。”

   钟佳敏称三年来除了阅读老师推荐的参考书外，自己从未额外买过辅导性的书籍，“特别是到初三的时候，无论文科还是理科，都只做老师发下来的试卷。”与其他“埋头苦做”的同学不同，钟佳敏不搞“题海战术”，她看重的是“精”与“准”。老师给出的试卷她一张一张全都吃透，老师课上讲的知识点她不差一毫全都记录在案。

   7月14日，钟佳敏收到了盼望已久的上海交大附中发来的录取通知书，激动与喜悦的背后的是淡定与坦然。在得知自己考了576分的高分（中考总分600分）之后，她就隐隐地预知到这个光明的未来。她的成绩单上赫然写着：语文138分，数学148分，英语144分（以上三门满分皆为150分），物理88分（满分90分），化学58分（满分60分），随后，她欣然谈起三年的学习经验，课堂高效与平常心成为关键词。

   钟佳敏坦言英语是自己相对“薄弱”的科目，于是花了较多时间去提高。“英语最关键的是多读多听，读了听了语感自然就有了。”钟佳敏的学校每天早上都有专门的早读时间，这个时候她会拿出初一到初三三年的英语课本逐字逐句地朗读每一篇文章，并且尽可能背下来，“虽然是老师要求的，但我个人也觉得很有必要。课文里的字句能够规范英语作文用语，并且考试题万变不离其宗，无论语法还是词汇最后都会落脚到课文中。”但钟佳敏并不满足于每天早晨45分钟的朗读，晚上回到家，在完成一天的作业之后，她会在每晚9：30左右又开始继续白天的“背诵事业”，“而且我的习惯是读出声来，越大声越好，仿佛在读的同时又练了听力。”说到这里，她忍不住为自己这一“克英”怪招笑了笑。

   听力钟佳敏一直比较拿手，她认为这都是她从初一开始坚持不懈地做专门的听力练习的结果，30道听力题平常一般会错2～3个，而状态好的时候还能够“全中”。只有一次，在初三下学期做一套静安区的模拟试题时，她错了7道，尽管同班同学得分普遍偏低，但还是引起了她的警惕。“之后的时间我就找来英语课文同步磁带，在吃晚饭的时候，或者做题做累了出去散步的时候随意放来听听，虽然不敢说起了多大的立竿见影的效果，但是对于保持良好的英语状态绝对起到了潜移默化的作用。”

   对于英语阅读，她说主要是“多做”。平常接触英语的机会不多，而阅读在英语考试中占的比重又较大，一向主张“轻松学习”的她花了大力气提高阅读量，以求从“量变”到“质变”，实现做阅读题时又“快”又“准”。从初三上学期开始，她每天都会做一套阅读题，即4篇文章，速度一直较快，半个小时就能完成，但她更追求高准确率。她认为做题也有技巧，一般情况下是通读全文再做题，但遇到生僻词多、所涉知识较为陌生的说明文，她就会选择一边看文章一边看题，有针对性的阅读与寻找答案。

   语法与词汇比较枯燥，钟佳敏指出要“多背”。“语法就是背平常做的笔记，老师讲的都很全。”她说有的同学把语法当小说来读，她虽说没那么兴趣盎然，但仍强调在理解的基础上来背还是很有意思的。单词最让钟佳敏头疼，但她坦言从初三上期开始就每天背20个，“化整为零”，就变得轻松多了。

   语文：功夫在课外

   文言文与作文是语文考试的“重头戏”。对于课上的东西，钟佳敏采取跟英语类似的做法。“语文也要多背！”对付文言文，钟佳敏的绝招就是背诵课本上的文言文，“《出师表》最难背了，可是我每天读3遍，坚持了几周之后，自然就熟悉了，那个时候再背，就容易多了。”

   而老师每周发下来的试卷也是钟佳敏“研究”的重点，到周末的时候她会进行自我分析，并把试卷中的文言文“拎出来”小作总结。看出课外文言文是自己的弱项，她就会从分析课内文言文的结构与字词解释入手，把方法套用过去，克服语言障碍。

   对于作文，自有秘诀的她并不惧怕。“初三开始每周老师会让我们写一篇文章，各式各样的题目、体裁和材我们都见过了，因此到了最后关头要做的只是总结与分类，然后自然地套用以前的格式。”这次中考作文她写的是“我们的名字叫海洋”，主题是学校中每个个人都是一滴水，最终汇成集体广阔的海洋。这篇作文就是基本上套用了三周前老师给出的命题作文“我们沐浴在阳光下”，“写得很顺手，也不紧张”。当然这与课外的阅读也是分不开的，《海的女儿》、《巴黎圣母院》都是钟佳敏的所爱。

   数物化：准备一个错题集

   谈起理科，钟佳敏了几分轻松，坦言自己更是没有花多少功夫在数学、物理、化学三科上面。“这些都是以完成老师课上布置的作业为主。”话虽如此说，课下的自我整理仍举足轻重。钟佳敏称，数学和物理化学各有一个错题集，数学题量大，每天都会发一张试卷，头天做了第二天就评讲，但因为自己数学一直较好，所以要整理的也不是太多。但是一个A4大小的本子，记了满满几十页，每页少则2、3道题，多则7、8道，到临考前最后一周，光看这些错题都花了她整整一天的时间。

   “对这些题我会先重新理一下思路，再着手推理一遍，如果自己是方法上的问题，就会去请教老师。”很多时候，她会利用午休和下课的空歇与同学一起讨论。

   钟佳敏三年来一直学得很轻松，到最后快考试了，也只是冷静地拟定了一个考前一周计划，然后按部就班地实行，既不骄也不躁，上考场之前毫不紧张。而家里面的宽松环境更是让她受益匪浅。

   大概是由于学习自觉，平常的学习妈妈爸爸很少过问，只有一次，钟佳敏在初三入学的第一次考试中出乎所有人意料的跌到了全班最后一名，一向被她视作强项的数学一落千丈，计算题竟然“全军覆没”。妈妈被老师找去“敲警钟”，原本以为要挨骂了，可是妈妈回来之后却平心静气地让她不要太紧张，自己要尽快适应初三的新生活，“我当时都惊奇妈妈怎么那么清楚我当时的心理状况”。平时的考试也是如此，考得差一点，父母就让她找找原因下次努力，考得好一点，晚饭就丰盛一点以示庆祝，“这次中考前他们就‘悬赏’电脑一台，现在已经兑现了！”钟佳敏喜滋滋地说。

   现在，钟佳敏开始计划她这个没有暑假作业的假期。她准备和爸爸妈妈一起去趟西安，那里一直是她向往的地方，还要参加大大小小的同学聚会，初中、小学的同学都打算聚一下，此外，她还忘不了继续地学习，“初三的知识我准备再复习一下，另外，高一的新课也会看看。”钟佳敏对充实而没有压力的暑假生活一脸憧憬。