中考一模：英语、化学、物理复习要点

　　市第二十四中学(五中实验初中)英语教研组长孔爱国

　　听力部分。首先, 要熟记7A至9B已学过的单词，不看书反复听懂7A至9B教材内容。其次，做完9B评价手册后面的几套听力模拟卷。如有时间，可适当做点与中考难度相当的其它听力练习。

　　语言基础知识。首先,听课时将每单元一些单词的转换形式、短语构成、课文的重、难点、疑点及题目讲评中生疏的知识点记录下来，以便课后复习。其次，认真完成《中考指导用书》上的练习题。同时要掌握一些答题的技巧。如做“词形变换”时，就要理解所给词的意思和其能变成的词形及对句子意思的理解。

　　完形填空与短文阅读。完形填空题，有时要想完成前面的答案，须要读完下文的一部分才能确定上文的答案。首字母填空较难,可采用“通读全文、掌握大意、先易后难、逐项填空、字里行间、捕捉信息、复读全文、消除疏漏”的解题策略。尤其是名词的复数形式和动词的过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数等最易疏忽。

　　书面表达部分。平时考试的或老师布置的作文都要认真写。写完后可从以下几方面进行检查：1.全文时态运用是否恰当。2.是否符合英语表达习惯。3.基本语法及句子结构是否有错。4.信息是否有遗漏。关注老师的批改，认真听老师的作文讲评，主动看好同学的作文。

　　第二十四中学(五中实验初中)　南京市名师李玉华

　　夯实基础。中考的重要功能是考查学生是否达到毕业水平，因此中考试题中的70%是基础题，所以夯实基础是拿到基本分的重要环节。建议同学们首先要安排好时间，结合复习内容通读课本，把课本上的文字、表格、插图和实验装置图都读懂。其次要将所学的基本概念、基本理论(包括物质的组成、结构、性质、变化、物质的相互关系等)读懂。依据它们的关系，经过梳理，结成知识网络。通过梳理的过程，加深对基本概念的理解，弄清概念之间的相互关系，达到融会贯通的目的。

　　提高能力。这里所指的能力包括知识归纳的能力、知识迁移的能力。也就是说在具备了一定的知识储备以后，要知道什么问题用什么知识和方法去解决。建议同学们首先要弄懂课本上对化学现象的科学探究方法。

　　联系实际。化学是一门应用型学科，本身就源于生活，再运用于生活。因此，联系实际解决问题的方法十分重要，这个实际是指实验的情景的实际、生活的实际和生产的实际。例如制取气体的方法的选择，就要联系实验室的条件、考虑反应的速率和反应的条件是否符合实验室的实际条件。例如，在物质的鉴别时，就一定要考虑出现的现象;除杂质时不能产生新杂质等。

　　第二十四中学(五中实验初中)杭爱红

　　以课本为主，关注图表、图片和重点文字的复习。中考试题中大多数来自课本，复习时，要对课本上的每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含的物理原理和基本规律。

　　关注重点题型。(1)巧取场景考基础的题：给定一个鲜活的生活场景，能根据生活中的经验，将知识与生活相联系，应用物理知识解决问题。(2)注重应用考能力试题：注重理论联系实际。(3)立足生活考实验题：一般以教材上的实验为载体，着眼于实验器材的选取、实验步骤的操作、实验数据的收集、实验现象和数据的分析处理、实验问题的分析、实验结论的总结等；对一些典型的实验的目的要求及原理、器材、方法步骤、数据处理、误差分析等都要熟练掌握。对于基本仪器的使用，在复习中也要重温一下。(4)社会热点题：平时要注意观察思考社会或生活中的热点问题，因为这些热点常常也是中考的热点。如“2008年奥运会中涉及的物理知识”、“嫦娥一号卫星中涉及的物理知识”等。