英语偏科破解之道：单词记忆如何突破

   同学们在记忆英语单词的时候，是否有这样的经历：记忆速度慢，往往花费了大量的时间和精力，却收效甚微；记忆速度快，然而一旦单词的数量增加，其意思和拼写方式就容易相互混淆；觉得单词记忆枯燥无味，在记忆过程中容易走神，效率低下；单词记得快，忘得也快……  

　　   许多同学认为背单词是件既吃力，又往往成效不大的苦差事。他们花了大量的时间和精力去记单词，可总是记不住。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需时间，也能提高记忆单词的质量。下面笔者针对同学们记忆单词表现出来的一些症状，有针对性地介绍一些方法，让同学们轻松记住单词。

　　   症状一

　　   表现：记忆速度慢，往往花费了大量的时间和精力，却收效甚微。

　　   症结：方法欠缺，没有运用单词读音、拼写等内外在规律去记忆单词。

　　   突破之道：我们接触某个单词就是从它的读音、拼写开始的。单词只有会读、会写，才能记住，所以，我们应该从掌握读音规则，观察单词字母结构这两个方面记单词。

　　   1．读音规则记忆法

　　   按照元音字母及其字母组合、辅音字母及其字母组合的读音规律记单词。如：ea, ee, er, ir, ur, or分别能发［ｉ：］［?藜：］［?蘅：］等。

　　   按照固定的字母组合的读音规律记忆单词。例：tion发［?蘩?藜ｎ］，ture发［ｔ?蘩?藜］。

　　   按照不同前后缀的读音规律记忆单词。例：ing发［’ｉ?耷］，ly发［li］，dis发［ｄｉｓ］。

　　   2．字母变化记忆法

　　   记忆单词时通常可以以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了一个新单词。如：

　　   ①前面加字母：eat—meat

　　   ②后面加字母：hear—heart

　　   ③中间加字母：tree—three

　　   ④后面减字母：start—star

　　   ⑤换字母：look—book/cook

　　   ⑥调字母顺序：blow—bowl

　　   症状二

　　   表现：记忆速度快，然而一旦单词的数量增加，其意思和拼写方式就容易相互混淆。

　　   症结：记忆时缺少判断和辨析，只求快，囫囵吞枣。

　　   突破之道：我们可以找出容易记混的这些单词之间的异同，然后利用联想、比较、归类等方法记忆单词。

　　   1．联想记忆法

　　   在日常生活中可以根据所处的环境，所见到的事物，联想相关的英语单词。例如：打篮球时联想：ball,（play）basketball, （play）football, （play）volleyball等；吃水果时联想：apple, pear, banana, orange, peach等。

　　   2．归类记忆法

　　   把所学的单词全部进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，然后再分类记忆。例如：

　　   ①题材分类法：

　　   如名词分为动物、植物等。

　　   ②同义词分类法：

　　   如tall—high

　　   ③反义词分类法：

　　   如tall—short

　　   ④同音词分类法：

　　   如see—sea

　　   ⑤形近词分类法：

　　   如quiet—quite

　　   ⑥阴阳性比较法：

　　   如actor—actress

　　   3．逻辑记忆法

　　   通过词与词之间的内外逻辑关系，把几个字母看作一个来记。例如：“ight”： light, right, fight, night, might, sight, tight.

　　   4．理解记忆法

　　   通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等来记忆一词多义的单词。例如：second（秒）：来源于古代的六分法。分，秒，它是二次划分，因此“second”也就有了“第二”的意思；进一步引申，还可理解为“辅助”。

　　   症状三

　　   表现：觉得单词记忆枯燥无味，在记忆过程中容易走神，效率低下。

　　   症结：缺乏兴趣，缺乏想象力。

　　   突破之道：我们在记忆单词的过程中，应该善于联想，让枯燥的过程变得轻松有趣。

　　   1．游戏记忆法

　　   通过游戏，在轻松愉快的气氛中记忆单词。例如：介词in, on, under, above，behind的用法：设置一个游戏，如把一个水果或其他东西放在不同的地方，通过观察这些东西的位置，就能轻易记住这些单词。

　　   2．歌曲记忆法

　　   通过唱英语歌曲记忆单词。例如：学习有关水果的单词，可以听一些有关水果的歌曲。

　　   3．顺口溜记忆法

　　   把单词串编成顺口溜来记忆。例如：noon, moon, room, soon, school, schoolgirl, zoo, food, foot这些单词中都有“oo”,可以用顺口溜来记忆：中午（ｎｏｏｎ）月亮（ｍｏｏｎ）是看不到的，回到房间（ｒｏｏｍ）里面休息一下，很快就要上学（ｓｃｈｏｏｌ）了，几个女生（ｓｃｈｏｏｌｇｉｒｌ）打算放学后去动物园（ｚｏｏ），饿了买点吃的（ｆｏｏｄ），吃完后再步行（ｆｏｏｔ）回来。