化学：紧靠“三维目标”

　　本套化学试题充分体现了《课程标准》所倡导的教育理念，遵循以学生发展为本的原则，既重视考查学生对知识与技能的掌握情况，又注重考查学生的科学探究和自学能力，同时关注化学核心知识在社会生产和生活实际中的应用，使教学中需要达到的“三维目标”得以落实。试题涉及到的知识点多、覆盖面宽，素材的选取联系学生的实际、农业生产、社会热点，注重学习过程和方法，考查学生的基本学科思想的形成，命题角度新颖、形式多样，难度适中，符合学生的实际水平。

　　试题特点主要有：

　　1.在考试内容的选取上突出化学最核心、最基础知识，具有综合性。

　　2.注重联系实际，讲求灵活性。试题从学生身边的化学世界出发，把社会热点、地域文化、生活实际、工农业生产与化学核心知识融为一体，将身边的化学知识真正用活，让学生在考试中再次领略化学对改善人类生活质量所作出的贡献，如：第9题、第10题、第15题、第16题等。

　　3.重视学习过程与方法，凸显探究性。让学生在学习中学习对比、归纳、分析、推理等思维方法，考查善于发现问题、批判性的审视一些问题的能力，进而培养学生的创新思维和发散思维能力，如第11题、第12题、第19题、第21题。

　　4.试题贴近生活实际，强化实际应用，侧重考查能力。

　　5.试题具有开放性，以考查学生的发散思维能力、语言表达能力和创新精神，如第15题、第16题、第19题。

　　名师

　　徐金霞，西安高新一中高级教师。1997年至今在西安市高新一中任化学教师，并担任化学教研组长，学科带头人，西安高新区优秀教师。本人撰写的教学论文《树立素质教育观念 改进化学教学方法》发表于《陕西教育科研》;教学设计《质量守恒定律》刊登在《陕西省中小学新课程改革实践成果》一书上;论文《优化课堂讲评 促进有效学习》在中央教科所组织的论文、课件、教学设计的评奖活动中获特等奖，教学设计《燃烧条件与灭火原理》获一等奖。教学课件《化石燃料在2007年陕西省教育厅组织的课件大赛中获二等奖。2004年、2005年、2008年分别在陕西省、西安市初中化学课程改革与中考复习报告会上做经验交流; 2006年在西安市中考复习研讨会上作研讨课《盐的性质与用途》一节，获得了专家和同行的一致好评。