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中考历史主观训练题(十五)

四、实践运用题(5分)

14.下列以“中国与世界”为主题的历史板报,内容有五处空缺,请你认真阅读给出的材料,紧扣主题完成。(每处1分)

中国与世界(图与其他文字略)

第一部分  走向世界舞台

20世纪70年代,中国外交取得了突出成就。如:        (只写一项)

2008年第29届奥运会将在北京举行。这标志着        

第二部分  共建“地球村”

世界各国共建“地球村”         

第三部分  迎接挑战

迎接挑战,提础措施          (只写一条)

结束语

2005年温州中考题 社会•思想政治(开卷)

23、(10分)2005年为“红色旅游年”。“红色旅游”是指组织旅游者到中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了开展革命传统教育,某校初三(1)班决定举办“争当‘红色旅游’小导游”的主题班会活动。

(1)请你当小导游,为同学们写出在下列图中的地点所发生的重大革命历史事件(4分)

  

图1:                图2:           

(2)请你再向同学介绍一处可以作为“红色旅游”的景点,并简要说明在该景点发生过什么重大革命历史事件,它对中国革命起到了哪些积极作用?(6分)

27、(8分)材料一:今年4月,连战主席率领的中国国民党大陆访问团来到南京,拜谒了孙中山先生的长眠之处中山陵。孙中山是中国国民党的创始人。他的最大功绩就是领导了一场结束中国2000多年封建君主专制制度的革命。

材料二:中共中央总书记胡锦涛在北京亲切会见连战主席率领的中国国民党大陆访问团,实现了两党60多年来首次最高层会晤。两党就发展两岸关系进行了会谈,跨出了历史性的一步。

材料三:我市某中学网站开展了“连战,我想对你说”的“网上寄语”活动。

结合材料,请回答:

(1)孙中山先生领导的这场革命的名称是什么?它除了结束中国2000多年封建君主专制制度外还取得了哪些伟大成果?(4分)

(2)发展两岸关系,解决台湾问题的总方针、总政策是什么?(2分)

(3)请你参与“‘连战,我想对你说’网上寄语”活动,写一句心里话。(2分)

2005年郧县初中毕业考试历史试题

17.阅读材料一:

承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题方得迅速解定,国家前途实利赖之。蒋介石

材料二:鄙人勇愿与先生会见,共商和平建国大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。毛泽东

①材料一是蒋介石于    年发给毛泽东的电文,材料中的“渝”是指    市。(1分)

②蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么?(1分)

③材料二中,毛泽东为什么会接受蒋介石的邀请?(1分)

④这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?(1分)

①1945年,渝指重庆②一是为了欺骗人民,二是为了赢得准备内战的时间 ③为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋 ④重庆谈判,10月10日,国共代表徐订了《双十协定》

19.简述中共十一届三中全会的主要内容及其历史意义(5分)

内 容:全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。总结了建国以来经济建设的经验教训,毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针,作出了把全党工 作的重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的战略决策。全会还决定健全党的民主集中制,健全党现党法,严肃党纪。

意义:党的十一届三中全会,是建国以来党的历史上的伟大转折。这次会议以后,我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期。

2005年浙江省金华市高中段学校招生考试社会政治试卷

23、从1840年鸦片战争起,有着辉煌农耕文明历史的中国,进入了一个艰难求索、曲折发展的时期。中华民族一面英勇反抗外国侵略,一面反复思考“中国往何处去”。请回答:(图是孙中山)

(1)右图中的人物是谁?他在1911年领导了哪一重大运动?(3分)

(2)他领导的这场运动与康有为等发动的维新变法运动在性质上有什么不同(2分)

(3)这两场运动都没有使中国获得独立和富强。从当时的基本国情分析,他们探索的失败说明了什么?(4分)

28、 金华某中学初三(1)班为纪念世界人民反法西斯战争胜利鳖中国人民抗日战争胜利60周年召开"以史为鉴,面向未来"的主题班会。同学们通过痛诉日本军国主 义的种种罪行,客观分析当前国内国际的复杂形势,认识到:历史是不能忘记的,但目前关键要把中国的事情做好。我们必须靠发展、靠综合国力的不断增强,才能 自立于世界民族之林。这次班会大大激发了同学们的爱国热情和社会责任感。结合所学知识回答:

(1)请列举1942年9月21日日军在金华地区残害百姓的暴行一例。"(1分)

(2)从“目前关键要把中国的事情做好”这一认识出发,谈谈稳定和发展的关系。(4分)

(3)通过这次主题班会,同学们受到了什么教育?结合自身的实际谈谈,我们青少年如何才能真正履行自己的社会责任?(6分)

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