黄保余老师预测2013年中考语文必考题(3)

　　例题4、这篇小小说在刻画人物上有什么特点，请作简单的分析。(4分)

　　小说有两种办法刻画人物形象，一种是直接描写，一种是间接描写，直接的肯定是跟人有关描写那六个方面，分别为外貌、肖像、语言、动作、心理和神态。

　　还有一个是对人物语言的描写，特别生动，对如来佛祖的描写，就是唐僧取经那一段：

　　唐僧来到宝殿上，如来佛祖问：下跪何人，唐僧说弟子乃东土大唐唐三臧是也。

　　说你为何而来?

　　弟子为求取真经而来。

　　通过这一段语言描写会发现两个人的性格特点，一个是如来佛祖让人觉得非常的温和，而唐僧是非常谦恭的形象。那佛祖说“你带U盘了吗?”，这样一下子形象就变了，通过人物语言描写表现了非常时尚的佛祖的描写。

　　“哎呀，我那U盘在过金沙江的时候被那妖怪给弄湿了，如今无法储存。”

　　“你是这般不小心，那你先回去吧。”

　　“弟子为求取真经而来，望佛祖可以赐教”

　　佛祖说”你先回去，我用QQ传给你”这一段是更加时尚的，对如来佛祖的介绍，这是通过人物的语言描写塑造出一位非常时尚的佛祖形象。

　　唐僧就问，不知道佛祖如何用QQ传于弟子，佛祖说你回去先上网，上网便可以用QQ，唐僧突然间转过头问孙悟空，说：“悟空蜘蛛精可在?”孙悟空说“那蜘蛛精被俺老孙打死了”唐僧叹口气:“你这猴头，这如今你打死了蜘蛛精，叫为师如何上网!”

　　这里面又塑造一个人物形象，唐僧落后和封闭，这一篇里面如果是刻画人物有什么特点，简要分析我们只从六个方面进行简要分析，是语言动作，心理神态还是外貌肖像，因为赏析就这几个方面。

　　第2题：赏析文章语言

　　考题变形

　　例题1.作批注

　　例题2. 品味文中画线句，按要求答题。(5分)

　　例题3. 按照要求品读、赏析下面的句子。(4分)

　　例题4. 4.文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。(5分)

　　例题1作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解，后生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难;要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例，任选文中一画线句(标有序号ABC)作批注。

　　示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。——[批注]不经历风雨，怎么见彩虹。

　　选语句：

　　[批注]：

　　批注，是以阅读理能力、表述和赏析能力考核基点的题型，其侧重点在于对文章片断的赏析。

　　赏析表达特色，表达特色就是我们讲的议论，说明，叙述，抒情和描写，然后我们从文章中选择一处与之相对应的语句，结合所学的表达方式中的作用，进行赏析即可，通常，对以上五方面的赏析优先度进行排序的话，分别为描写、叙述、抒情、议论和说明，以叙述为例，则是站在叙述的人称或顺序这两个角度中的某一点来进行赏析的。

　　例题2.品味文中画线句，按要求答题。(5分)

　　赏析句子：起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素紊妆，淡淡笑。(3分)

　　我们说赏析从两个角度进行，一个是描写，一个是修辞。很明显，这句话运用的是修辞。

　　他是运用拟人化的语言对花朵赋予人的神态和行为，生动形象，读起来让人读起来倍感亲切。重点是占明运用了什么样的修辞手法及其作用，而拟人的修辞手法作用就是生动形象，亲切。

　　例题3.按照要求品读、赏析下面的句子。(4分)

　　(1)从修辞的角度：

　　它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

　　在这道题中，他已经明确告诉你了修辞方向，只需我们点明运用了比喻的修辞手法，再具体说明将水露比作珍珠，最后再说出它的作用，也就是文章更加生动形象就可以了。

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