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2006年初中毕业、升学考试政治试卷答案

2006年福建省泉州市初中毕业、升学考试

政治试题参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题2分,共44分)

  1.D  2.A  3.B  4.D  5.B  6.D  7.C  8.C  9.B  10.B  11.D  12.A  13.A  14.C  15.D  16.D  17.B  18.B  19.D  20.B 21.A  22.A

二、问答题(共40分)

  特别提示:请老师们领会课改精神。评卷时不要死抠答案要点,应根据考生答题情况,酌情给分。

23.(10分)

  事例:(4分)连、宋、郁访问大陆;两岸经贸在京举行;赠台大熊猫选定;

  我开放大陆居民赴台旅游;大陆对台湾部分农产品实行零关税;春节台胞往

  返包机;中国闽台缘博物馆开馆;实现泉州到金门海上直航等。

  评分说明:每点2分,共4分。只要答出其中2点即可得4分。若考生答出其它事例,符合题意,亦可得分

  感想:(6分)

  ①公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务;

  ②台湾是祖国神圣领土的一部分,完成祖国统一大业,是包括台湾同胞在内

  的全国各族人民的共同职责和共同心愿(或我们迫切的任务是促进台海两

  岸的交流和沟通创造条件,完成祖国统一犬业)。

  ③一国两制”是两岸统一的最佳方式,实现祖国的完全统一,已成为不可  .,

阻挡的历史潮流。  ④表态。如我们青少年要关注祖国统一大业,热爱祖国,报效祖国,为两岸交流合作做力所能及的事。

  评分说明:(1)考生能答出其中3个要点即可得满分,但未能答出第④要点应扣1

  分;只答出其中2个要点得4分,答出1个要点得2分。

  (2)评分时不要死抠答案要点,只要意思相近,言之有理,即可给分。

24.(10分)

  (1)(4分)拜金主义、享乐主义、极端个人主义、不讲信用、欺骗敲诈、黑白颠

  倒、美丑不分等,或荣辱观中的“八耻”。  

  评分说明:每种现象占1分。若答出其它现象,只要符合题意,言之有理,即可得分。

  (6分)

①树立崇高理想,增强社会责任感,勇于承担责任;

②要发扬艰苦奋斗的创业精神,不怕挫折,克服困难;

③刻苦学习,提高自身素质;

④自立自强,乐观向上;

⑤严于律已,诚实质朴。

  评分说明:考生只要能答出其中3个要点即可得满分;考生若答出其它观点,只要符合题意,言之有理,即可给分。

 25.(12分)

(1)正确做法:及时劝阻;报告老师或学校;严重者可诉诸法律。

  法律依据:宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。或《宪法》、或《民法通则》等。

(2)正确做法:协商或索赔;向工商机关(或消协)举报;向法院起诉。

法律依据:消费者的合法权益受法律保护。或《消费者权益保护法》。

(3)正确做法:报警或拨打110。

  法律依据:公民有同违法犯罪分子做斗争的权利和义务。或《宪法》。

 (4)正确做法:劝告父母去看望爷爷、奶奶。  

  法律依据:法律规定公民应该在精神上给父母必要的慰藉。或成年子女有赡

  养扶助父母的义务、或《宪法》、或《婚姻法》

  评分说明:(1)每小题只要求回答一个正确做法和法律依据即可

  (1)每小题只要求回答一个正确做法和法律依据即可。

  (2)考生若答出其他做法及法律依据(或理由),只要符合题意,言之

  有理,即可给分。

  (3)每小题的正确做法占2分,法律依据占1分。

  26.(8分)

  (1)(4分)行使了公民的批评建议权或监督权(2分)。代表联系群众制度;信访  举报制度;新闻监督制度等(每个方面占1分,共2分)。

  (2)(4分)

  ①不得以非法手段谋取权利;

  ②不得超越合法权利的范围;

  ③要采用合法方式、按照法定程序行使自由权利;

  ④要依法维护自己的正当权益。

  评分说明:每个要点占1分,共4分。只答“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”也可得3分

 三、探究与实践(16分)

 27.(1)(4分)  

  资源形势:我国面临严峻的资源形势。或资源利用率不高等。。

  科技创新:科学技术水平相对落后。或自主创新能力不强等。  

 评分说明:本题应从资源形势、科技创新两个方面作答,每个方面各占2分,共4分。

  (2)(4分)使用节能电器(如节能灯等);废旧轮胎的无污染回收再生利用;节水装置(如节水马桶等);沼气的开发利用等。  

 评分说明:每个例子占2分,共4分。只要答出其中2个即可得4分。若考生写出其它事例,只要符合题意,言之有理,亦可给分。

 (3)(8分)①提高资源节约意识,养成勤俭节约的良好习惯;②完善法律法规,加大对浪费资源行为的惩罚力度;⑧参加资源节约型社会的宣传活动,倡导文明消费;④依靠科技创新,大力发展循环经济;⑤对身边发生的浪费资源的行为,敢于批评劝阻;⑥积极参加小创作、小发明,在节约资源、高效利用资源方面做贡献;⑦从身边的小事做起,随手关灯、关水、不使用一次性餐具等。

  评分说明:①每个方面内容占2分,共8分。能答出其中4个方面内容即可给满分;

  ②若只答其中2点,并能阐述完整合理,亦可得满分。若考生答出其它建

  议,只要符合题意,言之有理,亦可给分;  

  ③若考生有独到见解,可加创意分2分,但本大题得分不超过16分。

    

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